专题：班主任与家长联系制度
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班主任家长联系制度（推荐5篇）
茶庵小学班主任与家长联系制度为了更好地争取家长紧密配合，形成合力，发挥学校，家庭的整体教育功能，特制定学校与家长联系制度：
1、班主任每学年对任教学生普访一次，语文、数学、英 -
班主任、科任教师与家长联系制度
班主任、科任教师与家长联系制度
1、班主任及科任教师应积极主动与学生家长联系，及时沟通学生在校期间的学习、工作和生活情况。
2、班主任要建立学生家长档案，即“电话、通信 -
班主任与科任老师与家长联系制度
家长联系制度现代社会的教育已不再是学校单方面的责任，而应该由学校、社会及家庭共同承担起教育学生的责任，只有三方面有机结合起来，加强联系才能培育出合格的人才，为此，特制定本
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学校与家长联系制度（范文大全）
学校与家长联系制度 为了更好地争取家长紧密配合，形成合力，发挥学校，家庭的整体教育功能，特制定学校与家长联系制度： 1、班主任每学年对任教学生普访一次，语文、数学、英语教师每
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学校与家长联系制度
学校与家长联系制度 为了更好地争取家长紧密配合，形成合力，发挥学校，家庭的整体教育功能，特制定学校与家长联系制度： 1、班主任每学年对任教学生普访一次，语文、数学、英语教师每
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学校与家长联系制度
为了更好地争取家长紧密配合，形成合力，发挥学校，家庭的整体教育功能，特制定学校与家长联系制度：（1）、班主任每学年对班级学生普访一次，语文、数学、英语教师每学年与任教班学生家长
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学校与家长联系制度
辛兴镇辛兴小学与家长联系制度
为了更好地争取家长紧密配合，形成合力，发挥学校，家庭的整体教育功能，特制定学校与家长联系制度：
1、班主任每学年对任教学生普访一次，语文、数学、 -
学校与家长联系制度
学校与家长联系制度 学生教育是一项十分繁重、复杂、艰难的工作。只靠学校对学生的教育是不够的，在教育学生过程中，必须充分重视与家长和社会的联系，组成统一的教育力量，取得一
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学校与家长联系制度
为了更好地争取家长紧密配合，形成合力，发挥学校，家庭的整体教育功能，特制定学校与家长联系制度：（1）、班主任每学年对班级学生普访一次，语文、数学、英语教师每学年与任教班学生家长
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家长联系制度
家长联系制度为了更好地争取家长紧密配合，形成合力，发挥学校，家庭的整体教育功能，特制定学校与家长联系制度：1、班主任每学年对任教学生普访一次，语文、数学、英语教师每学年与任
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家长联系制度
南召县白土岗一中家长联系制度为了更好地争取家长紧密配合，形成合力，发挥学校，家庭的整体教育功能，特制定学校与家长联系制度：1、班主任每学年对任教学生普访一次，语文、数学、英
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家长联系制度
Xxxx学校家长联系制度
1、成立家长委员会，定期召开会议，校长负责向家委会汇报有关工作，听取家委会成员的意见，保证家长委员会参与学校管理。
2、办好家长学校，通过定期上课、讲座 -
家长联系制度（精选合集）
家长联系制度
1、成立家长委员会，定期召开会议，园长负责向家委会汇报有关工作，听取家委会成员的意见，保证家长委员会参与园内管理。
2、办好家长幼儿园，通过定期上课、讲座、校报 -
班主任如何加强与家长的联系范文大全
班主任如何加强与学生家长的联系 编码 研究类型 基础研究 中图分类号G459 [摘要]：学生的管理与教育始终是个恒久的话题，新形势下的学生教育和管理是社会，学校、家庭、老师几者
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学校与社区、家长联系制度
学校与社区、家长联系制度
实验中学
一、加强与社区单位联系，聘请派出所民警为校法制副校长，街道和居委会干部为校家长委员会领导小组成员，参与家长学校管理。
二、依托社区，做 -
学校家长联系制度
坪山中学家长联系制度为了更好地争取家长紧密配合，形成合力，发挥学校、家庭的整体教育功能，特制定教师与家长联系制度。
一、班主任原则上每学年对任教学生要普遍家访一次以上 -
幼儿园家长联系制度
幼儿园家长联系制度1、凡每学期接新生，教师要进行家访，了解幼儿生活习惯，和幼儿建立初步感情，为幼儿尽快适应幼儿园生活打下基础。
2、幼儿连续三天未来园，教师要进行家访，儿童因 -
幼儿园家长联系制度
幼儿园家长联系制度一、建立家长委员会，定期召开会议，每学期两次，并向家长委员会汇报幼儿园工作计划和工作情况，虚心听取意见，不断改进工作；
二、各班设立“家园联系本”（或联系卡），
