专题：班主任研修总结报告
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研修总结报告
研修总结报告 江西省宜丰县石市镇明德小学 宁美蓉 去年12月份，带着几分欣喜，带着几分期待，我参加了由国家教育部、财政部组织的“国培计划——农村中小学学科骨干教师的培训，此
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研修总结报告
研修总结报告 新乡县龙泉学校李德杰 乘着省培2013骨干教师集中培训的东风， 我有幸成为河南省骨干教师培训班的一员，这给我提供了再学习、再提高的机会。一个月的培训学习转眼
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研修总结报告
2015年教师个人校本研修总结报告 北舍小学 李引玲 《信息技术与小学语文阅读教学的有效整合研究》是我校承担的中央电化教育馆“十一五”全国教育技术研究青年课题《信息
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研修总结报告
陇县东南镇后沟小学 2017-2018学年第二学期 校本研修工作总结报告 本学期，我校在县教体局、教研室，镇教育组、辅导站正确领导下，以课程改革为引领，切实提高我校教师课堂教学水平
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校本研修总结报告
校本研修总结报告 当素质教育一路坎坷走来，当免费义务教育蓬勃发展，“后进生”的问题仍然长久地伤痛着所有关注和关心教育的人们的心。小学作为共和国教育大厦的基石，是学生
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校本研修总结报告
校本课程研修报告总结 从事教育的我们需要不断地学习，以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。本学期，我从自己的教学实际出发，加强自己的业务能力，提高自己的综合素质，从各个
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校本研修总结报告
校本研修总结报告 研修课题： “小组合作学习”的教学形式 一、选题背景及意义： 全国范围的新课程改革现在正如火如荼地进行，广大教师都能及时地融入新课程，用新的课堂理念来组织
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在岗研修总结报告
在岗研修总结报告 渣津中小 冷冰娟 在参加“国培”的时日里，通过三个月的在岗研修收获颇丰，对我本人的专业化成长也起到了重要的作用，现就培训学习情况总结如下。 一、参加“
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校本研修总结报告
校本研修总结报告 美术课堂教学的有效性 时间：x 年 x 月x 日 地点：xxxx中学 参加人员：教导主任）（教学组长）（教研组长）（美术教师）（美术教师） 主持人：xxx 作课人：xxx 作课内容：xxx《流动之美
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校本研修总结报告（精选）
《我们的化学课堂离高效有多远》研修总结报告 衡水市桃城区邓庄中学 赵晓红 高效课堂是我们所有教育工作者不懈追求的目标，是教学研究的永恒主题，是教师成长的必由之路。尤
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校本研修总结报告
“小组合作学习”的教学和学习形式
杨陵区职业教育中心李芳琴712100我们职业技术学校的实际情况是学生学习基础差，学习习惯、行为习惯差，特别是因为缺乏自信，惧怕学习，成绩差，这 -
校本研修总结报告
校本研修总结报告 ——数形结合思想 保定市清苑区大魏庄中学付素芬 一、课题研究的背景及意义 改革开放所带来的社会急剧变化和经济迅猛发展，向教育提出了新的挑战，教育必须从
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校本研修总结报告
校本研修总结报告 研究课题：新课程理念和实践“四环节循环教学法” 课题主持人： 研究人员： 全体语文教师从事教育的我们需要不断地学习，以适应对人、对社会的一个又一个新的要求
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校本研修总结报告
校本研修总结报告 －－“小组合作学习”的教学和学习形式 赤城县马营九年一贯制学校 何忠海 在学校领导的关心支持下，在校本教研实施方案的指引下，我积极主动的承担了校本教研
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校本研修总结报告
校本研修总结报告 XX县XX中学 贾XX 30多年的教学生活，寒来暑往，日复一日，年复一年，送旧迎新，亲自批阅了一届又一届学生的作业。 一、自我反思。在批阅作业尤其是作文时，发现学生升
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校本研修总结报告
校本研修总结报告 从事教育工作的我们就需要不断地学习，以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。“校本培训”这种可持续的、开放式的继续教育模式，为广大教师打开了方便之
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个人研修总结报告
个人研修总结报告 教师肩负着教书育人的责任和义务，教师是教授者，更是学习者，学习是教师的终身必修课。不进则退，随着现代教育的发展，时代对教师的要求越来越高，为了提高教师的师
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教师研修总结报告
研修感悟
六天的研修生活马上就要结束了，回顾六天的学习经历，受益匪浅，感悟颇深。在新一轮的课程改革中，教师不再只是课程的执行者，而且还是课程的建设者、开发者、创造者，是课程
