专题:长城评课
-
《长城》评课稿
抓住重点,感受长城的气势宏伟、高大坚固 《长城》评课稿 长城是中华民族的象征,是华夏儿女的骄傲。语言精炼、感情内敛,字字句句都流露出中华儿女对这一世界奇迹、民族象征的
-
长城评课稿
《长城》评课稿 新化小学教师:欧阳正新 下面就龙正灯老师所上的《长城》一课做以点评。 周所众知:长城是中华民族的象征,是华夏儿女的骄傲。《长城》这篇课文不但表现了长城的
-
《长城》评课稿(最终五篇)
《长城》评课稿《长城》评课稿1今天,很有幸听到了闫老师的语文课。其实,一直都很期待去听一听优秀的有经验的老师讲的课。认认真真的深入课堂听课,会比培训指导实在的多。闫老
-
长城评课稿[5篇范例]
长城》评课稿 【1】 长城是中华民族的象征,是华夏儿女的骄傲。《〈长城〉》这篇课文不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观,还赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量,抒发了
-
四年级长城评课稿(五篇范例)
《长城》专家点评 《长城》是人教版小学语文四年级上册第五组“走进世界遗产”中的第一篇课文,这篇课文作为引领学生开启中国的“世界遗产”之旅的第一扇窗口,不但表现了长城
-
《长城》说课
《长城》说课稿 今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)四年级上册第五组的第一篇课文《长城》,我将从教材分析、学情分析、教学目标及重难点、教学方法分
-
评课稿
评课稿 千阳县启文小学 李红荣 尊敬的各位老师: 大家下午好! 本周在学校的安排下,我听了四位年轻漂亮的老师的精彩课堂展示,使我受益匪浅,但由于时间关系,我只谈谈自己听了赵静老
-
评课稿
浑然天成,熠熠生辉 ——浅谈一节好的语文课 前天,在市马市街小学认真的聆听了几位老师的语文优质课,听后,我感慨万分。对于一节好的语文课,我有了更深刻的认识。以前总以为,只要学
-
如何评课(推荐)
如何评课? 各位领导,各位老师下午好! 每一次外出听课,听完课总会有评课这一环节,每到这时候,我就特别佩服那种能系统地有理有据进行评课的人,反观自己,一节课到底应从哪些方面进行评
-
评课(模版)
评 课 珍珠老师 听了全国阅读课老师一堂声情并茂的语文课,我感触颇多,受益匪浅,现从以下几个方面谈谈我自己的感受: 一、将信息技术和语文课程合理整合,形象的思维和抽象的思维
-
评课稿
数学研讨课评课稿 城 关雷 小 学 鹏 数学研讨课评课稿 本周我们通过早读时间,听了三位老师的课,使我受益匪浅。 秦老师这节课的从学生的已有经验出发设置问题情境,打破原有知识
-
评课稿
初中思想品德课评课稿 2018年4月25日上午,我听了一节八年级思想品德课《做个聪明的消费者》,听了之后我受益匪浅,觉得值得学习的地方很多。下面我着重谈谈对这节课的看法。 一
-
评课稿
评张丽君课 本节课的教学目标明确,教学步骤清晰,达到了预期的效果。张老师在语言表达,语调控制,课堂组织上的表现极其出色,值得我们学习。学生和听课老师都跟着教学思路,学到了东
-
评 课 稿
评 课 稿 中心发言人:宋正梅 今天听了张巧凤老师执教的《奇异的琥珀》这一课,感觉整节课实效性很强。这是六年级上册第五单元里的第一课,本课是一篇说明文。说明文一直都让人
-
评课稿
蒋老师执教的这一堂课是一堂清晰实在,扎实系统,动静结合的小学英语课。教师以新的课程理念为指导,充分考虑儿童的年龄特点,在本课的教学设计和组织上注重了以下几个方面。 1、
-
评课稿
《七颗钻石》课堂视频观后感 通过观看视频课的方式听了吕xx老师的一节语文课,感觉还是学到了很多东西,作为一名语文学科外行人,我谈谈我个人的看法和体会。 吕老师的课,体现了素
-
评课
《整数乘法运算定律推广到分数乘法》评课 今天上了一节整数乘法运算定律推广到分数乘法,任老师课后给我进行评析,任老师认为这节课上起来有些沉闷,没能激发学生的积极性,任老师
-
评课
评课: 1、从教学目标上分析:是否突出教学目标,教学手段是否紧密围绕教学目标? 2、从处理教材上分析:教材处理和教法选择上是否突出了重点,突破难点,抓住了关键? 3、从教学程序上分析