专题:长恨歌导学案学生版
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长恨歌导学案教师版
学生姓名 班级 《长恨歌》导学案(教师版) 编写:刘铭钦 审阅:高二语文备课组 学习目标 1、学会用“以意逆志、知人论世”的方法鉴赏诗歌主题。 2、熟读诗歌,理解诗的思想内容。 3
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《长恨歌》鉴赏学案范文大全
人教版选修《中国小说欣赏》学案第2 课时共 2课时课型: 新授课主备人:审核人:使用时间2012年月日第周第个总第个
《长恨歌》鉴赏学案
【学习目标】
1.能识记作者王安忆和女性文 -
长恨歌教学案
《长恨歌》教案 学习目标: 1. 学会用“以意逆志”、“知人论世”的方法鉴赏诗歌主题。 2.掌握诗歌中写人、抒情所采用的表现手法。 3.了解现实主义和浪漫主义相结合的创作风
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高二语文《长恨歌》导学案及答案 2[最终版]
《长恨歌》学案
第一课时
一、文学常识
1、作者简介
白居易,字,号。与并称“元白”,与并称“刘白”。唐德宗贞元年间(800)中进士,由校书郎累官至左拾遗。他关心朝政,屡次上书言事,遭 -
《苏幕遮》导学案(学生)(模版)
中国古代诗歌散文欣赏主备:肖东光 审核:胡光文使用日期: 年 月 日 班级: 组别: 组号: 姓名:《苏幕遮》导学案 【学习目标】 1、了解作者及其词坛成就。 2、把握词中自然清幽的意
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再别康桥 导学案(学生)
《再别康桥》导学案
教学目标:
1.了解徐志摩其人及写作背景;
2.通过诵读,感受诗人胸中涌动的激情;
3.鉴赏诗歌的绘画美、音乐美和建筑美;
4.背诵诗歌。
教学重点:全诗意象的把握和 -
《短文两篇》学生导学案
八年级语文导学案
课题:《短文两篇》课型:略读主备:韩有龙审核:时间:2012/03/20学生姓名:
学习目标:
1、分析“日”“月”的特点,理解其象征义。2、理解作者的人生追求。
学习重点: -
《长恨歌》第二课时学案(汇编)
第二课时 课时目标: 1、 深刻理解唐明皇与杨贵妃爱情的忠贞与执著,完成对主人公形象的把握。 2、 理解掌握诗歌抒发情感的表达技巧。 3、 感知诗歌的艺术特色。 课堂探究 一、
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《长恨歌》阅读学案5则范文
人教版选修《中国小说欣赏》学案第1课时共 2课时课型:新授课主备人:审核人:使用时间2012年月日第周第个总第个
《长恨歌》阅读学案
【学习目标】
1. 能识记作者王安忆和女性文 -
主题教学导学案学生
主题教学导学案学习目标:
1.会认7个生字,会写14个生字。能正确读写“火种、喷射、火焰、驱寒取暖、驱赶、领袖、气急败坏、惩罚、敬佩、造福、违抗、狠心、双膝、啄食、肝脏” -
师生交往导学案学生
6.2师生交往 【学习目标】 情感、态度与价值观目标:培养尊重老师,热爱老师的情感,主动关心老师、理解老师。 能力目标:学会正确与老师交往,能够正确处理和老师交往中存在的分歧。
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学案导学指导学生自学
学案导学指导学生自学学案是学生自主学习的方案,也是教师指导学生学习的方案,它是学生学习活动的路线图,指示着学生学习的路线、方向和基本要求,学生必须按照这个路线图去实践、
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麋鹿导学案学生用
四年级下册语文导学案 27《麋鹿》第一课时导学案 课型:新授课 主备人:孟庄学校王满红审核人: 班级: 姓名: 学习目标: 1、我能正确、流利地朗读课文。2、我会写本课生字,理解“悄无
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苦恼导学案(学生版)
描绘最平凡事情的现实主义
——契诃夫短篇小说《苦恼》赏析
【目标导读】
1、说明车夫姚纳苦恼的具体内容。
2、理解小说用以小见大手法反映社会现实的特色。
3、说明小说中 -
观沧海 导学案(学生版)
观沧海 导学案 (2018.3)(学生版)主备教师:习志国 课型:讲读课 【学习目标】 1、理解、积累“澹澹、竦峙、萧瑟、听取、别枝、若、次、以、见”等文言词汇。 2、了解古代诗歌体裁的
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《长江三峡》导学案学生版
紫琅中学语文学科导学案(学生版) 【课题】:长江三峡 【备 课 组】:高一语文 【主 备 人】:钟海英 【备课时间】:2010-2-23 【教学目标】 1、 学习本文抓住景物特点,按照时间顺序
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阿房宫赋导学案(学生)
《阿房宫赋》导学案(学生) 杜牧 一、教材分析 语文教学大纲中要求学生“具有初步文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力“。《阿房宫赋》为晚唐文赋,赋是中国古代一种重要的文
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导学案
14《邮票齿孔的故事》学案设计 一、我会读,我会填 撕( sī) 裁( ) 敦( ) 仍( )齿( ) 二、我知道 1、这篇课文写了关于 的故事。我知道了阿切尔在酒店被一个人用 的举动吸引了,并从中得到