专题：春江花月夜优质课教案
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春江花月夜 优质课获奖教案
春江花月夜详细教案 导语：一段春江，一处明月，就那么静静的躺在唐诗之中，千百年来，无数人为之迷恋，为之倾倒，而有位诗人正是因为这轮明月而成就了诗坛的千秋美名。他就是唐朝的张若
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《春江花月夜》教学设计优质课
《春江花月夜》教学设计优质课 1、让学生在诵读中感受诗歌内容：景、理、情2、引领学生在品读中鉴赏美景，体悟哲理和情感，提高鉴赏、表达能力 3、让学生在赏析过程中，学习置身诗
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《春江花月夜》教案（大全）
精选《春江花月夜》教案三篇作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是小编精心整理的《春江花
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《春江花月夜》教案
春江花月夜 张若虚 教学目标： 1、赏析本诗的景、情、理，提高鉴赏诗歌的能力。2、提高学生联想和想象能力，进入诗歌意境。3、培养学生在诵读中感受诗歌的能力。 教学重点：展开联
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教案《春江花月夜》
《春江花月夜》教案 【教学目标】 1.知人论世，了解作者生平及其作品的风格特点。 2.赏析本诗的月下之景、望月之情、人生之理，融入个人联想和想象，体会诗歌意境。 3.在诵读中感
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教案：《春江花月夜》
春江花月夜 张若虚 教学目标： 1．赏析本诗的景、情、理，品味意境，把握情感。掌握诗歌鉴赏的基本方法。 2．赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点。 3．感受诗人深沉的苦痛与忧患。 教学
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《春江花月夜》教案
《春江花月夜》课堂实录 （“生成课堂”案例） 执教者：李仁甫 （课文出自苏教版《唐诗宋词选读》专题“‘风神初振’的初唐诗”） 学生板演，师生共同纠正： 1．给加点字注音：滟滟 芳甸 似霰
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春江花月夜教案
教学目标： 1、赏析本诗的景、情、理，提高鉴赏诗歌的能力。2、提高学生联想和想象能力，进入诗歌意境。3、培养学生在诵读中感受诗歌的能力。教学重点：展开联想和想象，进入诗歌意
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春江花月夜教案
春江花月夜 教学目标： 1、通过学习，感受春江花月夜的美景及由此引起的对人生、对宇宙的联想与感慨，体会诗中表现的游子与思妇相思想爱之情。 2、学习诗歌的欣赏方法，领会“置身
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《春江花月夜》教案
taoti.tl100.com 你的首选资源互助社区 春江花月夜 教学目标： 1、掌握诗歌鉴赏的基本方法--品味意境、赏析意象、把握情感。 2、理解即景抒情诗中景与情的联系。 重点难点： 1
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《春江花月夜》教案
《春江花月夜》 【教学目标】 1、引导学生通过意象，借助联想和想象，体味诗歌的意境美。 2、置身诗境，缘景明情，赏析本诗含蓄、隽永、景理情浑然天成的画意诗情。 3、继续培养学
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春江花月夜 教案
《春江花月夜》教学设计 教学目标： 1、让学生在诵读中感受诗歌内容：景、理、情 2、引领学生在品读中鉴赏美景，体悟哲理和情感，提高鉴赏、表达能力 3、让学生在赏析过程中，学习置
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春江花月夜教案（最终定稿）
《春江花月夜》教学设计 衡南五中 莫小玲 【教材分析】 《春江花月夜》是选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元第一篇。这个单元学习重点是通过把握意象、发挥想象，体会
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《春江花月夜》教案
春江花月夜 教学目标 1、掌握诗歌鉴赏的基本方法——品味意境、赏析意象、把握情感。 2、赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点 3、感受诗人深沉的苦痛与忧思 教学重难点 1、赏
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《春江花月夜》教案
《春江花月夜》教案 单县五中王晓光 一、课堂导入： 月亮是美的化身，月亮更是情的寄存，月亮是诗歌中永恒的主题，月亮是文人墨客最亲密的朋友。 “长安一片月，万户捣衣声”，李白的月
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春江花月夜教案
《春江花月夜》教案 一、导语设计 自古以来，月亮一直是文人墨客笔下所吟咏的对象，是个永恒的主题，其中倾注了他们的爱恨情愁，寄托了他们的悲欢离合，展示了他们的人生坎坷历程。在
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春江花月夜教案
《春江花月夜》教案 第一课时： 一、教学目的：通过对古典诗歌中意象的把握，发挥想象，体会和品味中国古典诗歌特有的意境美。 二、教学要求：置身诗境，缘景明情。 三、教学重点：自主理
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春江花月夜教案
教学理念及教材分析： 《春江花月夜》是一首非常优美的经典名曲，音乐结构并不十分复杂，创作手法较为简练，表现内容较为丰富。只要启发学生识别音高、节奏、力度、音色等音乐基本
