专题：创建特色班级小结
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创建特色班级小结
创建特色班级小结
上个月，我校组织了创建特色班级的活动。我们班创建的是翰墨书香特色班。
为支持学校工作，促进班级学生团结，我们班特别组织了丰富多彩的、有意义的活动，从而营 -
创建特色班级小结
素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。
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创建特色班级小结
创建特色班级小结
素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有 -
特色创建小结
2011年5月各学校特色推进情况小结 常庄镇西南联小学校： 常庄镇西南联小学校进入五月份以来，特色创建方面在原有工作的基础上继续积极探索新的教学尝试。 首先，继续进行英语
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爱心特色班级创建
“创爱心中队，做爱心少年”主题演讲
６（２）班
爱心特色班级是指在我校“绿色，阳光，生态，和谐”的校园特色理念指导下，从班级实际情况出发，在全体师生参与下，将爱心教育渗透在班级教育、管 -
创建读书特色班级
创建读书特色班级 本学期开学初，学校要求各班创建特色班级。一接到工作，我就开始思索起来，心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色计划，让他们在活动中获益。学生是特色创建的
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创建班级文化特色
创建班级文化特色之“家长助教”活动方案 一、 活动指导思想： 《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持
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特色班级创建方案（范文模版）
特色班级建设方案 ——“团结友爱”型班级 【班级愿景】 这是一个奋发向上的集体。 这是一个尊师重教、团结友爱的集体。 这是一个有着快乐进取、和谐发展的集体。 这是一个
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2012.7半坡小学特色班级创建阶段性小结
半坡小学特色创建阶段性总结 ——2012.7—2013.3第二阶段 半坡小学在2012年3月确定了学校的特色“天天故事会，励志又益智”。至此学校的办学特色有了准确的定位和方向。一年
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特色班级建设小结（精选5篇）
本学期的手工兴趣小组活动手工制作教学工作已经顺利结束了。学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能参与到活动中来。他们学得也非常认真，都有很大的收获，主要表
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中班班级特色活动小结
特色活动小结——以写生活动为例 中3班 《3-6岁儿童学习与发展指南》教育建议： “幼儿绘画时，不宜提供范画，特别不应要求幼儿完全按照范画来画。”这一建议往往让教师在美术活
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创建班级文化展示班级特色（范文模版）
创建班级文化展示班级特色
——小学班级文化建设情况汇报校园文化是学校一道亮丽的风景线，蕴含着一种潜在的力量，而班级文化是学校文化的重要组成部分，良好的班级文化可以成为 -
创建特色班级---小蜜蜂乐园
创建特色班级---“小蜜蜂乐园”汇报材料学校：王庄小学 姓名：黄立安 创建特色班级---小蜜蜂乐园汇报材料 我们都知道，一个人行为习惯的好坏，并不是与生俱来的，也并非一朝一夕形成
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“文明特色班级”创建方案
“文明特色班级”创建方案
一、班级口号
给自己一个文明习惯，给三七七班一个和谐亮点。
二、活动创建主题：
文明是人与人之间进行友好交流的窗口，只有我们每个人自觉提高文明意 -
创建特色班级文化工作总结[定稿]
创特色班级工作总结 尖山小学 四（3）班 刘晓燕 “人无我有、人有我优、人优我精、人精我特”，这就是我对特色班级的初步理解。这学期我们四（3）班将“奋进”定为班级特色，围绕这一特
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六年级创建特色班级工作计划
六年级班级特色工作计划
（2013-2014学年第一学期） XX
一、指导思想
本学期要继续以学校的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好 -
创建书画特色班级总结[本站推荐]
创建书画特色班级总结为了充分发挥书画教育在素质教育中的功能，面向全体学生，形成普及→提高→特色这样三个层次，我们将将普及书画教育和争创艺术特色相结合，充分利用校内外的书
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中班“趣味拼贴”班级特色小结（精选）
开学初我们制定的班级特色是“趣味拼贴”,目标是学会较灵活地使用剪刀,在正方形的基础上通过折叠剪、转剪刀的方法,剪出各种几何图形,能根据主题进行拼贴,并学会合理布局。
