专题：长江我的家说课稿
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长江说课稿（最终定稿）
长江说课稿作为一名教学工作者，就有可能用到说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的长江说课稿，仅供参考，欢迎大家
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长江之歌说课稿
长江之歌说课稿 长江之歌说课稿1 教材分析[题解]《长江之歌》是电视系列片{话说长江)主题歌歌词，王世光作曲，胡宏伟作词。“长江之歌”题意是关于长江的歌，唱长江的歌，赞长江的
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《长江之歌 》说课稿
《长江之歌 》说课稿 《长江之歌 》说课稿1 一、问好尊敬的各位评委老师大家好，我是音乐组的1号考生，今天我说课的题目是《长江之歌》，接下来开始我的说课。二、总括语为了处理
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《长江之歌》说课稿
高中音乐鉴赏 《长江之歌》说课稿各位评委老师好，我说课的题目是高中音乐鉴赏《长江之歌》，这是第一单元学会聆听第一节音乐与人生里的欣赏曲目，
一、说教材
教学目的：
1．听赏《 -
《长江之歌》说课稿
《长江之歌》说课稿 《长江之歌》说课稿1 一、问好尊敬的各位评委老师大家好，我是音乐组的1号考生，今天我说课的题目是《长江之歌》，接下来开始我的说课。二、总括语为了处理好
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《长江之歌》说课稿
《长江之歌》说课稿 说课 马化佩 一、说教材 《长江之歌》是北师大版六年级上册的一篇课文，它是上世纪八十年代风靡全中国的大型电视纪录片《话说长江》主题歌歌词。《长江之
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长江之歌说课稿
说课稿 一、教学要求。 1、能正确，流利，有感情地朗读课文，背诵课文。 2、引导学生搜集有关长江的资料，加深对课文内容的感悟，激发他们对祖国河山的热爱。 3.学会本课生字词，理解词
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长江之歌说课稿（最终定稿）
《长江之歌》说课 各位评委好，我是刘明霞，今天我说课的题目是义务教育课程标准实验教科书人音版第十四册第二单元中的《长江之歌》一课，课型为唱歌课。 根据新课标的理念，我将从
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《长江之歌》说课稿5篇
北师大版六年级上册第三单元第一课
《长江之歌》说课稿
一、说教材
《长江之歌》是北师大版小学语文六年级上册第三个主题单元“母亲河”的第一课学习这首歌词，可以激发学生 -
长江之歌音乐课说课稿（五篇范文）
长江之歌音乐课说课稿范文作为一无名无私奉献的教育工作者，编写说课稿是必不可少的，是说课取得成功的前提。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编为大家整理的长江之歌音乐
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长江之歌说课稿（精选多篇）
《长江之歌》说课稿 王瑞香 各位领导、老师们： 你们好！今天我说课的内容是苏教版小学语文六年级下册第一单元第1课《长江之歌》。下面我就从教材分析、学情分析、教学模式、
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《长江我的家》说课稿
《母亲河——长江我的家》说课稿 教学内容： 我说课的内容是人教版音乐教材第十册第三单元《母亲河》中的第一课《长江我的家》。本单元的题目是母亲河，黄河与长江是我们的母亲
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五年级音乐《长江之歌》说课稿
《母亲河—— 长江我的家》说课稿 教学内容： 我说课的内容是人教版音乐教材第十册第三单元第一课。本单元的题目是母亲河，黄河与长江是我们的母亲河，古往今来，许多文人墨客都为
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《我爱我家》说课稿
《我爱我家》说课稿 尊敬的各位评委老师： 你们好！我今天说课的课题是《我爱我家》。下面我主要从课题背景分析、教学目标、教法与学法、教学过程、板书设计五方面讲述这堂课的
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《草原是我家》说课稿
各位领导、老师，大家好！今天我说课的题目是《草原是我家》，本课程选自西师版五年级上册第三单元《美丽的大草原》，教学对象小学五年级学生，课时为一课时。《音乐课程标准》强调：音
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我家住在大海边(说课稿)（汇编）
《我家住在大海边》第二课时教学设计 李园小学 李寿年 教学目标： 1.能正确认读本课的12个生字，会写5个字，认识笔画“提”“横折钩”，偏旁“单人旁”“提手旁”。 2.能正确、流
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《长江之歌——音乐与人生》说课稿
《长江之歌——音乐与人生》说课稿
一、说教材
1、说大纲：
根据大纲要求，本单元旨在引导学生认识以下三个问题。即：音乐要素的基本内容及艺术作用；怎样鉴赏音乐；音乐与人生的关系 -
《人民解放军百万大军横渡长江》说课稿
《人民解放军百万大军横渡长江》说课稿 我说课的题目是《人民解放军百万大军横渡长江》。下面，我将从教材、教法学法、教学程序等五方面对本课的设计进行说明。一、教材分析
