专题：彩墨脸谱教学设计
-
彩墨脸谱教学反思
《彩墨脸谱》教学反思 在《彩墨脸谱》一课中我借助课件，首先由《说唱脸谱》视频导入，进入学生熟悉的戏曲人物中，在观看视频的过程的中我发现，学生们看的很认真，有的还跟唱，这无疑
-
彩墨脸谱教案
彩墨脸谱 一、教学目标： 1、认知目标：让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、色彩等方面 的基础知识，了解中国脸谱艺术富有的图案美及艺术性，培养学生对京剧 脸谱艺术的欣赏能
-
彩墨脸谱反思
《彩墨脸谱》教学反思 《彩墨脸谱》一课中我借助课件，首先由《说唱脸谱》视频导入，进入学生熟悉的戏曲人物中，再从学生感兴趣的脸谱色彩入手分析脸谱的色彩、图案的特点、画法，
-
彩墨脸谱教案
课题：彩墨脸谱 庐江县胜岗小学李欣洁 一、教学目标 认知目标：让学生初步了解中国戏剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识。了解中国脸谱艺术富有图案美具有鲜明的思
-
《彩墨脸谱》教案
《彩墨脸谱》教案 一、教学目标： 1、认知目标：让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、色彩等方面 的基础知识，了解中国脸谱艺术富有的图案美及艺术性，培养学生对京剧 脸谱艺术
-
彩墨脸谱教案
本学期总第10课时 本单元第1课时 授课时间11.3 课题：彩墨脸谱 一、教学目标 （一）认知目标 1.让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识。 2.了解中
-
彩墨脸谱教案
《彩墨脸谱》教案 一、教学目标： 1、认知目标：让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、色彩等方面 的基础知识，了解中国脸谱艺术富有的图案美及艺术性，培养学生对京剧 脸谱艺术
-
彩墨脸谱教案
课题：彩墨脸谱 赵艺 一、教学目标 （一）认知目标 1.让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识。 2.了解中国脸谱艺术富有图案美具有鲜明的思想性和艺
-
《彩墨脸谱》教学设计2（最终五篇）
《彩墨脸谱》教学设计 教学目标： 知识与技能：知道京剧是中国特有的一种戏曲艺术，对京剧产生兴趣． 过程与方法：欣赏并了解京剧脸谱的基本特征，尝试画脸谱． 情感态度价值观：培养学生对
-
邵 《彩墨脸谱》说课稿
《彩墨脸谱》说课稿 今天我说课的题目是《彩墨脸谱》。《彩墨脸谱》是人教版五年级教材上册第十课的教学内容。根据新课标的理念，对于本节课我将从教材分析、教法和学法、教
-
彩墨脸谱教案张勇（五篇材料）
教学目标： 1、认知目标：让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识，了解中国脸谱艺术富有图案美，具有鲜明的思想性和艺术性，培养学生对京剧脸谱艺术的欣
-
彩墨家园教学设计
《彩墨家园》教学设计 济源市济水宣化学校 许丽娟 一、教材分析 本课和《山山水水》是四、五年级中国水墨画系列的延续。但是在保持前两个年级主要注重水墨体验和感受传统的
-
《彩墨游戏》教学设计（推荐五篇）
《彩墨游戏》参考教案一、教 材 分 析水墨画是中国传统绘画的一种表现形式，彩墨游戏具有悠久的文化传统。我国的水墨画与其他的画种有着明显的区别，彩墨游戏主要是由所用工具
-
彩墨游戏一 教学设计
人美版《美术》三年级上册 《彩墨游戏(一)》教学设计 单位：金水区艺术小学 姓名：王瑶 教学目标： 1.欣赏图片视频，初步认识彩墨画。 2. 在游戏中，发现宣纸和彩墨发生的一种特殊变
-
彩墨游戏教学设计反思
课题：《彩墨游戏》 教材：《彩墨游戏》是人民美术出版社小学美术教材第五册第十五课。 课时：一课时 教材分析： 本课属于“造型表现”领域。通过教学，让学生在游戏中感受彩墨与宣
-
四年级《彩墨世界》教学设计
四年级《彩墨世界》教学设计 四年级《彩墨世界》教学设计 一、教材分析 中国传统绘画，源远流长，扎根于中华民族深厚的文化土壤之中。学习中国画，对继承和发扬我国民族绘画，有
-
彩墨教学反思
篇一：《彩墨世界》教学反思 《彩墨世界》教学反思 这学期，我依然是把除了绘画课以外的同一类型的课（比如手工、剪纸、彩墨等）放在一起上，一是为了同学们准备相应的美术用具，二
-
第九课 彩墨世界 教学设计（精选5篇）
安徽省芜湖市无为县滨湖小学 2018－2019学年度第一学期 电子备课教学设计 四年级美术第九课《彩墨世界》教学设计 单 位：芜湖市无为县滨湖小学 作 者：黄生平邮 编：238300 时
