专题：程门立雪的故事简介
-
国学故事 程门立雪
沈括是我国历史上赫赫有名的大科学家。 有一次，母亲听沈括背诵唐诗。奇怪的是，当背到白居易《游大林寺》时，他总在重复这两句：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。” “你怎么总是
-
程门立雪的故事
程门立雪的故事
远在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士， 杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立 -
程门立雪的故事
程门立雪 同学们今天我给大家讲一个古人尊师敬师的故事.宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时，他对老师十分尊重，一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小
-
最新名人故事：程门立雪的故事
这篇最新名人故事：程门立雪的故事希望大家认真阅读，好好感受，勤于思考，多读多练，从中吸取精华。 远在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学
-
小学生程门立雪的故事（5篇范例）
“程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代着名理学家将乐县人杨时求学的故事。这里给大家分享一些关于程门立雪的故事，供大家参考。程门立雪的故事1远在北宋时期，福建将东县
-
《程门立雪》教案
《程门立雪》教案 《程门立雪》是一个成语故事，全文共有5个自然段，第一自然段总领全文，后面的4个自然段就一件事情体现出了杨时“爱学习”和“尊敬老师”两个优秀品质。 教学
-
程门立雪(教案)
程门立雪 执教：明珠小学B区 戴洁 教学目标： 1、能借助汉语拼音正确认读本课生字：“程、杨、尊、敬、疼、咱、待、漫”； 在具体的语言环境中理解“尊敬、心疼、鹅毛大雪、漫天飞
-
程门立雪 读后感
程门立雪 读后感《程门立雪》读后感我们的成长离不开老师，我们的成长老师付出了辛勤的劳动，所以我们要爱老师，要尊重老师，程门立雪 读后感。今天，我就读了一篇关于尊重老师的文章
-
《程门立雪》读后感
《程门立雪》读后感 《程门立雪》读后感1 《程门立雪》讲的是：宋朝学者杨时很爱学习，也非常尊敬老师。一天，他和一位同学在读书时，因为一个问题而争论了起来。为了尽快解除疑惑，
-
程门立雪读后感
程门立雪读后感 程门立雪读后感1 前几天，我在语文暑假作业里读了一篇程门立雪的故事。它讲的是宋朝学者杨时年轻的时候热爱学习，有一次他去问老师题，可老师在睡觉，当时外面下着
-
程门立雪教案
一、导入 1.同学们看老师在黑板上写一个字，（教师口头成的笔顺），什么字呀？（生:成）成功的成，（书写语），这是？（生:语）。一起读（生:成语） 2.我们的课本，有一条关于成语的小知识想要告诉你，请你们打
-
《程门立雪》读后感
《程门立雪》读后感 《程门立雪》读后感1 今天，我看了一个故事，叫《程门立雪》。故事讲述的是：宋朝时，有一位很有学问的.人叫杨时。杨时虽然已经四十多岁了，仍十分尊敬老师。一天
-
故事简介
一八七二年的伦敦。一位名叫福格的绅士跟朋友们在俱乐部里闲聊时扬言自已能在八十天内周游世界，并以2万英镑打赌。福格匆匆带着随从巴斯帕图，乘坐一艘气球船来到法国南方，原想
-
读程门立雪有感
读《程门立雪》有感 《程门立雪》这个成语故事可谓家喻户晓，书中讲的是宋代著名理学家杨时冒雪求教的一段故事。 有一天，杨时与他的一位同学因对一个问题有不同的看法，为了求得
-
《程门立雪》读后感（5篇模版）
程门立雪，旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长，比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。以下是小编整理的读后感，希望对大家有帮助！《程门立雪》读后感1今天的阅读课上，我津津有味地读了《
-
成语典故：程门立雪
成语典故：程门立雪
成语典故：程门立雪
“程门立雪”这则成语的意思是比喻尊敬老师，诚恳求学。
这个成语来源于《宋史。杨时传》，一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门 -
程门立雪教学反思
程门立雪教学反思 程门立雪教学反思1 今天讲《林黛玉进贾府》，一节课的时间围绕四个问题讲了第一段。第一是林黛玉进贾府的路线图。林黛玉进贾府的路线图是比较清晰的，学生可
-
《程门立雪》公开课教案
《程门立雪》 洛龙区龙和小学冯香婵 程门立雪 第二课时 教学过程： 一、 品读第一节 1、 出示第一节，能读好这一节吗？试试看，齐读。 2、 我们今天学的《程门立雪》就是关于杨时
