专题：超市购物礼仪教案
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超市购物教案
超市购物教案1 活动目标：了解大型超市。知道在大型超市里该如何购物。自己能够独立的完成在超市购物的全过程。培养幼儿的尝试精神。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
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《超市购物箱》的教案
《超市购物箱》的教案 最近，我班正在开展《我们的城市》这个主题，孩子们积累了很多关于超市的经验，其中储物箱就是他们关注的一个点。在交流的过程中，一些孩子谈到了储物箱打不
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小班数学教案 超市购物 教案
文档仅供参考 小班数学教案超市购物 活动目标： 1、能细致分辨相似图案之间的差异。2、正确判断并找出一模一样的物品。 活动准备： 教具：橙边大卡片4张、红边大卡片16张（4组，每组4
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超市购物教案（小编推荐）
大班数学活动：超市购物
执教教师：付丽（Lisa）
活动目标：
1、乐于从生活和游戏中感受事物的数量关系；
2、认识人民币（1、2、5、10元），知道人民币有纸币和硬币两种；
3、巩固掌握10的分解 -
超市购物方案
周口园超市购物方案
时间：2012.11.14
地点：大闸路万果园超市
活动准备：请家长为幼儿带10元钱 参与人员：小中大班幼儿及老师
具体流程：
8:50幼儿园大厅集合
1、以班级为单位进行整 -
购物礼仪篇
购物礼仪篇 人有礼则安，无礼则危。 ——选自《礼记》良好的礼貌是由微笑的牺牲组成。 ——爱默生 有一位同学曾说：“我最喜欢的事情就是逛街购物了。”是呀，现在超市里的东
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大班主题 超市购物箱 教案
文档仅供参考 大班主题超市购物箱 设计意图： 最近，我班正在开展《我们的城市》这个主题，孩子们积累了很多关于超市的经验，其中储物箱就是他们关注的一个点。在交流的过程中，一些
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《超市购物》教学设计
启蒙班《超市购物》教学设计 教学目标：通过教会孩子在超市购物，培养孩子钱物交换意识及生活中的文明礼仪，利用超市购物教会孩子认识生活中的各种必需品。 教学重点：学会超市购物
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《超市购物》的数学教案
《超市购物》的数学教案 1、能细致分辨相似图案之间的差异。2、正确判断并找出一模一样的物品。 活动准备：老爷爷、老奶奶、小姑娘手偶、不同花纹的、幼儿购物单 活动重点：分
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超市购物环境5篇范文
超市购物环境标准 《超市购物环境标准》 通过国家评审,将于2009年10月1日起执行1、范围 本标准规定了超市卖场环境、营销设施设备、附属设施等的基本要求。 本标准适用于超
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课 题超市购物
课题：5超市购物 一、教学设计思路 1、教学理念：根据智障生活适应课程的特点，确立了在活动中学习、在情境中探究、在实践中提高的教学理念。紧紧围绕 新课程理念。创设一个个的
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超市购物300字作文
超市购物300字作文
今天早上，我和妈妈来到了我我家附近的超市，因为妈妈单位又发了购物卡，所以我趁这个机会和妈妈要我喜欢的玩具，妈妈一般都给我买，我心里当然很高兴啦！里面有各种 -
大班社会实践——超市购物
大班社会实践活动方案——超市购物 社区是幼儿教育的生存环境，我们充分利用这一资源，多渠道对幼儿进行教育。到社区附近的购物超市进行参观，亲身感知体验在超市购物的生活内容，
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社会实践活动----超市购物
社会实践活动----超市购物
6月1日谷城特校为了让特殊儿童过上充实而又有意义的节日，谷城特校安排聋生社会实践活动---超市购物。
在走进超市之前，学校做了周密的准备工作，到超 -
超市购物活动方案
超市购物活动方案 超市购物活动方案1 活动背景分析：为了引导消费，激发节日冲动性消费，迎接三八妇女节的到来，进一步扩大销售，并带动春装、化妆品、内衣、饰品等女性用品热卖，拟于
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超市购物教学反思
超市购物教学反思 李玉玲 本周，聋部二年级的学生去了联华超市学习购物。首先老师给了每个学生2元钱，让他们自己保存好。面对琳琅满目的各类食品，真得很诱人，去看货物的价格标签
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大班社会活动：超市购物
设计思路： “数学是在孩子的生活中，数学是有用的”，作为幼儿园的数学活动，其主旨是激发幼儿对“数”的兴趣，引导幼儿能运用学到的知识解决日常生活中的问题。认识货币后，结合幼儿
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大班：超市购物(钱币)
大班数学：超市购物 时间: 2012-4-9 作者: 柳超平杨艳 陈永清来源:中国学前教育研究会 设计意图 《纲要》指出：幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的，良好的教育环境对
