专题：初三历史学业指导答案
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初三历史答案
第二单元第9课
（一）1.C 2.B 3.C 4.D 5.C 6.A 7.B 8.A
9.(1)是由于英国的殖民统治和殖民掠夺。
（2）印度人民在一些封建王公的领导下展开了声势浩大的反英民族起义。
（3）章西女王。 -
初三历史考试答案
厦门市2009——2010学年（上）九年级历史质量
检查参考答案
一、 选择题（50分）
1、D2、C3 、A4、A5、C
6、B7、 C8、 C9、C10、A
11、D12、C13、B14、D15、D
16、D17、B18、A19、B -
初三历史试卷答案
初三历史参考答案
1—5 DDCCD6—10 ABCCA11—15 CDBCB16—20 BCAAA
21、(1) ①②
③ 法国大革命(法国资产阶级革命)④工业革命(4分)
(2)《权利法案》《独立宣言》《拿破仑法 -
初三上册历史寒假作业答案(参考)
初三上册历史寒假作业答案（参考） P65，第一题 1—5 ABDCA 6—10 BBBCD 11—13 AAC 第二题 1.象形文字 2.基督教 3. 日本大化改新 4.穆罕默德 5.- 6.英 7.英国 8.独立宣言 9. 1
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2014沂源初三历史模拟题及答案
2014年八年级模拟考试注意事项：1. 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题， 15分；第Ⅱ卷为非选择题，35分，共50分。考试时间为60分钟。2. 考生在答卷前，务必在答题卡及试卷
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初三历史第二次月考及答案
初三2班 第二次月考 历史 一、单项选择题（在每一小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将所选答案前的字母填入对应的括号中。每小题2分，共40分。） 1、下图人民英雄
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历史寒假作业答案参考：初三上册寒假作业
历史寒假作业答案参考：初三上册寒假作业 1、时空链接⑴前509 1492 1775-1787 1861 1868 1914-1918 ⑵日本大化改新开始美国诞生 法国资产阶级革命开始法兰西第一帝国
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初三历史中考经典材料题答案[推荐]
初三历史中考经典材料题答案 1.（1）1860年，英法联军攻占北京；1900年，八国联军攻占北京；1937年卢沟桥事变后，日军占领北京。 （2）五四爱国运动；开国大典 （3）①确立解放思想、实事求是的指导
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学业水平历史
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 学业水平历史 约170万年前 元谋人生活在云南元谋一带 约70-20万年前 北京人生活在北京周口店一带 约3万年前
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学业指导听后感
学业指导听后感 思睿苑 计算机科学与技术 高明 今天有幸听到来自本部的教授和学姐对于我们计算机专业的学业指导，让我受益匪浅。给我印象最深刻的还是教授贴近我们学生实际的
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初三历史
历史：
1、文艺复兴的影响？
答：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。2、新航路开辟的影响？
答：新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲 -
2013年潮阳区初三模拟考答案(历史)
2013年潮阳区初中毕业生学业考试模拟考
历史试题参考答案和评分意见
一、单项选择题（每小题2分，共56分）
1-5CDBCA6-10DCBDB11-15DADBB
16-20CDBAA21-25CBBDC26-28BAC二、综合题 -
湛江市2012年初中毕业生历史学业考试答案
湛江市2012年初中毕业生学业考试答案
一、选择题：
1-10：BDBCABCCDA11-20：BDABCCBDAD
二、非选择题：
49：（1）郑和下西洋（错别字不得分）
（2）戚继光（错别字不得分）
（3）主权领土（对一个可以得一分 -
高二年级历史学业水平考试复习指导（五篇材料）
高二年级学业水平考试复习指导
一、思想上要高度重，树立信心，制定目标，集中精力勤奋复习。
1、学业水平考试是本学期最重要的一次考试，全省统一命题，它主要检查同学们二学年以来 -
泰州实验学校初三历史模拟试题历史答案
初三历史模拟试题参考答案
2009.5
31－35 AACAA36－40CDAAA41－45BCCBC46－50 DDBAD
51．(1)秦始皇实行暴政而亡。(1分)
(2)统一了中国；(1分)统一文字、度量衡或开创了一些影响深远的制 -
2014年初三历史第四次月考试题及答案
2012年春期九年级第四次月考历史试卷（全卷满分60分，全卷为闭卷）姓名：班级：得分：一、选择题（本大题共10题，每题2分，共20分。）1.中国古代思想家就提出了人与自然和谐相处的见解。主张 “
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初三历史教学计划
我好喜欢 ――富阳市实验小学四班孙康 我很喜欢滑滑板，以前，我十分羡慕那些能在平地上，斜坡上……自由自在地滑来滑去的高手。于是，爸爸给我买了块滑板，我马上跑到公园里学习
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初三历史工作计划
2014——2015学年第二学期教学计划 本学期将根据学校工作精神,以课改内容为样板,以考试改革为突破口,加强常规教学的研究力度,努力提高教学质量。 一、指导思想 推进新课程
