专题：初三语文复习病句
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初三语文修改病句复习教案
初三语文修改病句复习教案 【考点要求】 辨识并改正常见的语病 【知识点梳理】 一、病句常见的几种类型。1、用词不当 ①感情色彩不当。如：他那认真刻苦的学习精神，值得我们
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中考语文病句专题复习（定稿）
病句专题 考点点拨 ①辨析并判断句子的正误；②从成分残缺、搭配不当、前后矛盾、重复累赘几个方面修改病句； ③修改语句中的病句。 一、病句的概念指不符合现代汉语语法规则、
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中考语文病句专题复习
中考语文病句专题复习一、病句的内涵 1、病句就是因为不符合现代汉语语法规则要求、不合逻辑事理、不合词语色彩而造成的不通顺的语句。 2、通俗地说，病句就是不符合大多数
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2016中考语文：病句复习
2016语文中考复习之《病句辨析》导学案 课型：复习课 主备人：高老师审核人：熊老师洪老师 复习目标 1、让学生认识常见的病句类型。 2、让学生掌握辨别和修改常见病句的方法。
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初三病句专题
病句专题
1.河南
①随着电脑文字录入技术的广泛应用，使人们书写汉字的机会越来越少。 许多没有完成识字、写字任务的中小学生也加入到了使用电脑进行文字处理的大军中。这对 -
病句初三
修改病句练习（一）一、成分残缺1、在全班同学的努力下，使班集体的面貌发生了很大的变化。2、从实践中使我深刻认识到：只有关心同学，爱护同学，才能充分调动同学的积极性。3、在强调
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初三语文复习
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 初三语文复习本文由liyanliubaixia贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到
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初三语文复习[范文模版]
综合性学习复习课详案
教学目标：1、明确综合性学习的考点要求，了解综合性学习的考查题型。
2、通过例题分析，掌握综合性学习试题的基本解题思路。
一、导入
1、综合性学习的地 -
初三语文修改病句练习题精选
修改病句专项练习：要求提出修改意见即可
1、 是否重视人才的引进，是秦皇岛成为“国家创新型城市”
的重要保障。
2、 实践证明，用思维导图进行知识归纳和总结，能使复习效
率得到 -
病句复习
复习专题——慧眼识病句
重点:寻标志，找语病
第一组：标志——句中的并列成分（123）；介词或介词结构（456）；两面词语（78）
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3.有责任作出表率，增强使用语言文字的规范意识。
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病句专题复习
病句专题复习
1．下列各句中，没有语病的一项是
A．电子机票的普及改变了以往必须面对面的购票方式，没有了时间、空间、地域的限制，这必将给 代理人市场乃至航空销售市场格局带来巨 -
病句专题复习
病句修改大集合
一、（泸州）下列句子没有语病的一项是
A. 历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。
B. 农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起 -
病句复习
1.（2015·武威）下列句子中没有语病的一项是 A.在英国举行的羽毛球公开赛首轮比赛中，林丹战胜中国香港选手魏楠，闯入男单16强B.第一次全国可移动文物普查取得重要阶段性成果，包括
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小学语文专题复习(修改病句)
病句修改教案 教学目标 1、掌握常见的病句类型。 2、能准确判定句子有无语病。 3、能对病句进行恰当的修改。 4激发学生学习语文的兴趣，使学生乐于学习。 教学重点：掌握病句的
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七下语文修改病句复习
七年级语文病句复习一、改正下列句子中的语病。（一）成分残缺1.他对工作认真负责的态度，同志们都很尊敬他。2.他这个人有不少值得表扬。（二）搭配不当1.这时，全场所有人的眼睛都集中
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中考语文病句专题复习教案
中考语文病句专题复习教案 贾湾中心学校 周学霖 三维目标 1、能准确判定句子有无语病。 2、掌握常见的病句类型。 3、能对病句进行恰当的修改。 教学重点：掌握病句的常见类型
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初二语文修改病句专题复习
初二语文修改病句专题复习【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 修改病句专题复习二. 病句的常见类型和修改方法： 辨别句子有无语病，句意表述是否明确，这是衡量学生语文基础知
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中考病句专项复习整理 漆桥中学初三语文组
中考病句专项复习：整理漆桥中学初三语文组 认识和修改病句在近年来的中考中仍然占有一席之地，下面作一点简单的归纳：一、 成分残缺。 例一、（2005菏泽）北京申办奥运成功，我就萌发
