专题：诚信教育学科渗透教案
-
品德课如何渗透,诚信教育
品德与社会如何渗透诚信教育 应试教育下的教师怎样在现有条件下，尽力去改变现状，促进教学教育工作的开展，以提高课堂教学效率，是值得我们深思的。结合教学中的经验和自己的理解，
-
学科渗透法制教育教案
学科渗透法制教育教案 学科渗透法制教育教案1 课题：轴对称现象教学目标：（一）知识与能力：①理解轴对称图形，两个图形关于某直线对称的概念、②了解轴对称图形的对称轴，两个图形关于
-
学科渗透法制教育教案
学科渗透法制教育教案 学科渗透法制教育教案1 一、说教材1、教材分析本节课是北师大版四年级下册第二部分的内容，是建立在学生已认识四边形的知识基础上进行的。本课的内容是
-
学科渗透德育教案
学科渗透德育教案 《人口问题》教学简案 张佰君 [课题]世界的人口 [设计说明] 本节课由人口增长、人口向城市迁移带来的问题，引导学生分析、认识人口发展与资源环境相协调，与
-
学科渗透法制教育教案
学科渗透法制教育教案一年级语文教案《我多想去看看》 过程与方法： 引导学生运用多种形式正确、流利地熟读课文，背诵课文。 情感态度与价值观： 了解课文内容，产生对首都北京的
-
学科渗透德育教案
学科渗透德育教案——《长方形面积的计算》 教学内容：人教版九年义务教育六年制小学数学第六册123～124页。教学目标： 1．引导学生自己去实验发现长方形面积计算的公式，使学生初步
-
多法渗透诚信教育
多法渗透诚信教育 岳晶 2007、7 多法渗透诚信教育 当前，认真落实《公民道德建设实施纲要》，大力开展诚信教育，发扬中华民族的传统美德，是学校德育工作的重要内容。在班主任工作
-
体育课渗透的诚信教育
体育课当中的诚信教育 体育精神要求我们体育老师着力培养学生良好的日常行为习惯、团队精神、拼搏精神、竞争意识和终身体育的思想。体育课的特点是在不断的活动中进行教育
-
学科教学渗透法制教育教案
学科教学渗透法制教育 《我不是最弱小的》教案 一、教学目标 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2、初读课文,培养学生不甘为弱者、保护弱者的意识。 3、渗透法制教育
-
体育学科渗透心理健康教案
体育教学渗透与人际关系有关的心理健康教育案例 案例一：我教学生打“小报告” ——融洽人际关系 桂林华侨小学梁燕玲 离上课还有5分钟的时间，我刚刚走出办公大楼，就迎来几个打
-
政治学科渗透法制教育教案
2013--2014学年第二学期学科渗透法制教育教案 政治权利和义务：参与政治生活的准则 【教材分析】内容目标要求：引述宪法对公民政治权利和义务的有关规定，说明公民有序参与政治生
-
体育学科法制渗透教案
体育《武术——基本功》 梁富贵 教学设计一课时 一、教学内容：武术——基本功二、教学目标： 1、认知目标：通过本节课的学习，学会武术基本功串联和套路动作，使学生继承民族体育
-
李海燕学科渗透法制教育教案
路旁的橡树 执教教师：李海燕 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解课文内容，体会筑路人高尚的心。3、培养独立阅读能力。 4、法制教育渗透： 渗透《中华人民共和
-
语文学科渗透法制教育教案
语文学科渗透法制教育教案——《斑羚飞渡》 （七年级下册第27课） 斑羚飞渡 甘棠镇礼贤小学 王武 教学目标 （一）学科教学目标 1、整体感知故事梗概，能用最简洁的语言概括课文内容。
-
数学学科渗透德育教案
数学学科渗透德育教案 教学内容：认识前后 石坝小学：邓贤容 教学目标 1．通过情境体验与参与，使学生感知前后的位置关系 2．通过教学，培养学生遵守公共秩序，文明守纪的良好品德。 3．让
-
语文学科渗透德育教案
沙漠中的绿洲 一．教学目标： 知识目标： 了解阿联酋人民精心侍弄花草，营造良好的生存环境的壮举，认识保护环境的重要性。 能力目标： 正确、流利、有感情地朗读课文。能联系生活想象
-
法制渗透语文学科教案
九年级上册《故乡》教案 阴底中学教师：邓孟南 教学目标： 1．情节的把握； 2．语言、心理、外貌等刻画人物的方法； 3. 了解小说的特点并理解文章主题 教学重点难点： 分析人物，评价人物，探
-
《鲸》学科渗透法制教育教案
《鲸》渗透法制教育——教学设计 教学目标： 1、情感态度价值观9.《鲸》；培养热爱科学、探索自然奥秘的兴趣； 2、知识与能力；⑴学习作者抓住事物特点进行描写的写作方法；⑵学习用
