专题：创新物理实验教具
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塑料瓶制作物理实验教具
塑料瓶在物理实验中的应用 洮河镇中学：曲广明 德顺中心校：吴珍 塑料瓶是生活中非常常见的物品，常把当垃圾处理。本人在物理教学中经常用塑料瓶，利用它自制教具和指导学生做一些
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物理创新实验
初中物理创新实验设计方案 通江县泥溪初级中学 苟乔波 实验名称：比较冷热水密度 实验目的: 验证冷水的密度大于热水的密度 设计思路：随着新课程的改革和教材的改版，要我们改革
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自制物理实验教具的意义
自制物理实验教具的意义 自制教具的意义 物理是一门以抽象思维为主的学科，又是一门以实验为基本方法的学科。新课程标准的实施，不仅要求老师教学时要做大量的演示实验，还要求给
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初中物理创新实验设计方案
初中物理创新实验设计方案 两峪乡中心学校 李云诗 实验名称：气球爆破试验 实验目的：证明大气压强的存在 改进原因：验证大气压强存在的实验是大气压强这节课的重要实验，老师们常
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物理教具制作简报
古城中心学校 第三十六期 2013年6月13日 探索物理世界 锻炼学生自制教具 物理是一门实验科学，实验是物理教学中的重要环节。教学仪器（教具）是实验活动中不可缺少的物质条件
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九年级物理 自制教具
自制教具在初中物理教学中的作用 摘 要：物理是一门实验科学，实验是物理教学中的重要环节。教学仪器（教具）是实验活动中不可缺少的物质条件。面对新课程，我们发现，进去常用的教具虽
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“趣味物理实验教具制作与实验演示”成果总结
“趣味物理实验教具制作与实验演示”成果总结 粟新华彭解华唐玉喜 《趣味物理物理实验教具制作与实验演示》是根据原国学教委“新教学方案”要求而编著的一本物理实验活动课
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物理实验探究教学创新策略
物理实验探究教学创新策略 新课程改革提倡自主、探究、合作的学习方式,这种学习方式是以学生为主体,以能力和素质的培养为目标,以关注学生的个性发展为特点,以探究性和研究
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物理实验改进与创新研究
《物理实验改进与创新》 课题结题报告 高一七班： 田俊涛段雨轩尹方怡黄朝晖李佩瑶任豪薛江波 一、理论基础: 物理学，是一门以实验为基础的科学，它既要有科学的思维，文学的理解，数
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初中物理教师实验创新设计
零陵区初中物理实验创新教学设计 零陵区富家桥镇中 王冬民 实验名称 “焦耳定律”演示实验 设计理念 《物理课程标准》指出：“使用身边随手可得的物品，进行探究活动和各种实
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物理实验创新设计竞赛设计方案
第三届湖北省大学生物理实验创新设计竞赛设计方案（定稿）一、竞赛主题：“物理改变生活创新成就梦想”。竞赛设两个竞赛课题（涉及基础和应用），参赛团队可以任选一个课题进行作品设计
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物理实验创新学习心得体会（精选五篇）
物 理 实 验 教 具 创 新 心 得 体 会 物理教学界流传着这样一种说法：“没有演示实验的一堂课是不可想象的。”由此可见，演示实验在物理教学中的地位和作用是不容置疑的。而
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初中物理教具制作（合集五篇）
万花筒万花筒看起来很奇妙，实际上很简单，万花筒的原理就是利用组成等边三角形的镜子面互相反射折射堆积在一角的碎彩色玻璃而形成规则的美丽图案，随着转动万花筒的通身，碎玻璃渣
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2013初中物理实验技能培训梁波老师自制教具
物理学是一门实验科学，教学仪器是开展实验教学的必要物质条件，在仪器短缺的年代，许多教师通过自制教具，将学生领进了物理学的殿堂。现在实验教学条件有了极大的改观，各种各样设计
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测定“比热容”实验自制教具
测定“比热容”实验自制教具 【教具装置】 如图所示。 【制作方法】 1．将2支相同平底试管分别装上质量相等温度相等的水和煤油（为了便于观察，可在水里加少许红墨水），再将2支带有
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物理实验
大学物理实验课须知 一、大学物理实验为必修课程，本学期为大学物理实验（1），网上发布18项实验选做其中7个，不可多选，多选所有实验成绩无效。实验地点：西校区15号教学楼北楼三、四、
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几个初中物理实验的改进与创新
初中物理实验的若干改进和创新 龙门镇初级中学 杨丹 引言 物理学是一门以观察和实验为主的科学,实验教学则是物理教学的一种重要手段，在初中物理教学中，根据初中学生的好奇心
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初中物理创新实验设计方案 自制潜水艇
初中物理创新实验设计方案 实验名称：自制潜水艇 实验目的：探究怎样控制沉与浮 设计思路：随着新课程的改革和教材的改版，要我们改革传统的实验设计理念，通过全新的实验教学，提高学
