专题:丑小鸭课文朗读
-
丑小鸭课文
丑小鸭
夏天的阳光照耀着溪旁的村庄,一群初生的小鸭跟着妈妈到小溪里去游泳。它们拍打着翅膀,扑通扑通跳下水。那只最迟出世的丑小鸭灵活地摆动着双腿,游得最出色!可是,它老是被 -
丑小鸭的课文课件
篇一:《丑小鸭》第二课时公开课课件教学目标:1.引导学生复习巩固本课生字,理解部分新词的意思。 2.学生能正确、流利地朗读课文。3.有感情地朗读课文,感受丑小鸭生活的艰辛;懂得要尊
-
《丑小鸭》课文教学设计
课前透视《丑小鸭》是根据安徒生作品改写的一篇拟人体童话。文章以充满情趣的语言,生动引人的情节,描写了一只'丑小鸭'出生后,历经种种磨难,最后发现自己是一只漂亮天鹅的非凡经
-
课文《丑小鸭》优秀教案
学习目标:1、会认“烘”等14个生字,会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,积累好词好句。3、理解课文内容,是学生懂得从小要和善待人,互相尊重,同时要正确的对待自己。教
-
穷人课文朗读课件大全
《穷人》是俄国著名作家列夫.托尔斯泰的作品,各位,大家看看下面的穷人课文朗读课件吧!穷人课文朗读课件【教学目标】1、学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句
-
五年级下册课文朗读
年级下册课文朗读 1草原 朗诵 2丝绸之路 朗诵 3白杨 朗诵 4把铁路修到拉萨去 朗诵 5古诗词三首 朗诵 6 冬阳 童年 骆驼队 朗诵 7祖父的园子 朗诵 8童年的发
-
浅谈小学语文课文朗读
浅谈小学语文课文朗读
崇惠学校 王丽华
听、说、读、写是小学语文阅读教学中的重要环节,读是阅读教学重要环节之一。俗话说,书读百遍,其义自见。可见,多读对学生理解课文内容是 -
课文《丑小鸭》的教学设计模板
教学目标:1、整体感知课文内容,体会字里行间流露的思想感情。2、学习运用丰富的想象、幻想、夸张来塑造形象的写法。3、理解只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自己
-
《丑小鸭》课文教学设计(5篇)
【教材说明】这是一篇看图学文。讲的是一只丑小鸭自从生下来就被人看不起,被迫离家出走,最后竟意外地发现自己不是丑小鸭,而是一只美丽的白天鹅的故事。这篇看图学文由四幅图和
-
课文《丑小鸭》的教学反思
记得前不久我在上《丑小鸭》一课时,出现了这么一意外的插曲:在讲了丑小鸭不堪忍受他人的嘲笑、欺侮而毅然离家,经受了重重的磨难而始终没有屈服之后,我满怀激情地引入下一个环节
-
二年级课文《丑小鸭》教学设计
【教材分析】《丑小鸭》是根据安徒生作品改写的一篇拟人体童话。文章以充满情趣的语言,生动引人的情节,描写了一只丑小鸭出生后,历经种种磨难,最后发现自己是一只漂亮天鹅的非凡
-
二年级课文《丑小鸭》优秀教案设计
教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)二年级四册第28课。教材分析:这是一篇浅显的童话故事,主要讲一只丑小鸭自从出生以来就被人瞧不起,受人欺负,被迫离家出走,最后竟意
-
小学课文《丑小鸭》教学设计
《丑小鸭》是人教版第四册的最后一篇课文。这篇课文是根据著名童话作家安徒生的《丑小鸭》改编的,故事中的丑小鸭是一个面对艰难曲折的历程仍然一心一意追求美好理想的形象。
-
课文《丑小鸭》教学反思[共5篇]
课文《丑小鸭》教学反思作为一名优秀的教师,教学是我们的任务之一,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,那么应当如何写教学反思呢?下面是小编帮大家整理的课文《丑小鸭》教
-
二年级语文课文《丑小鸭》教学设计
教学目标:1、整体感知课文内容,体会字里行间流露的思想感情。2、学习运用丰富的想象、幻想、夸张来塑造形象的写法。3、理解只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自己
-
小学课文《丑小鸭》的教学设计
一、揭示课题,教师激疑同学们,大家都预习了课文,在你读课文之前,读了课题,你想到什么?读完课文,你又想到什么?二、初读课文1、学生自由轻声读课文,要求读准字音,同时给课文标上自然
-
人教版小学语文课文朗读篇目推荐(人教版)
小学语文课文朗读篇目推荐(人教版)
二年级上册
《黄山奇石》《一株紫丁香》《我要的是葫芦》《小柳树和小枣树》《酸的和甜的》 《纸船和风筝》《从现在开始》《小鸟和牵牛花 -
浅谈小学语文课文的朗读技巧
浅谈小学语文课文的朗读技巧
朗读作为口语艺术,技巧性很强。必须掌握一定的朗读技巧。 记得刚走上教师这个工作岗位时,碰到的最让我头疼的事就是孩子们的朗读习惯。农村的教师