专题：初一15班班规
-
初一班班规
初一（2）班班级公约
我们53位同学请自觉遵守我们的班级公约，严格要求自己，团结一致，积极进取，让自己学会做人，学会学习，把我们初一（2）班建设成一个优秀的班集体。
（一）学习态度
1、要养成 -
初一班班规
初三（1）班班规 一、宗旨 为树立良好班风，创建优秀班集体，营造一个良好的学习环境，使全体同学的学习发挥出最佳的水平以迎中考。特制定本班规。 二、扣分方法（班规采用扣分制） 1、上
-
初一班班规[精选合集]
课间不要追逐打闹 课堂上若有问题应该举手向任课老师示意,不能开小差,更不能随便离开座位. 排好队列再出去集队升旗或者机会 每天到校必穿校服，下雨天不能穿拖鞋，如果怕弄湿鞋
-
初一班班规
初一1班班规 第一章 基本思路 基本目标：创建初一年级优秀班集体 具体目标：目标明确具体，学习自主有效，生活规律科学， 班训：爱自己，爱团队，让优秀成为一种习惯。 第二章 班级管理机
-
初一班班规、班训
初一（2）班班规班训 班训：习惯决定性格，性格决定命运 奋斗目标：在快乐中成长 在耕耘中收获 团队精神：青春无畏,逐梦扬威 班级格言： 弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机 班主任
-
初一(10)班最新班规
初一（10）班训班规（试行） 班训：开开心心上学，平平安安回家！ 班规 （自2012年9月起执行） 为规范我们初一（10）班每一位同学的日常行为，形成良好的班风、学风，让初一(10)班更强、 更优、更好，
-
初一(12)班班规
初一（12）班班级管理条例 总则 一、为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。二、本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。 第一章 班级管理目标 目标：一个核心、两
-
初一班班规新
初一（5）班班规
“两不做”、“五会”
两不做： 不做损害他人利益的事，不做损害集体利益的事。
五会：会学习—自主，会守纪---自律，会劳动—务实，会团结---友爱，会生活—自理。
班规 （自2 -
初一班规班约
初一（4）班班规班约
为了营造一个良好的学习环境，让同学们充分发挥自己学习才能，特此制定了初一（4）班的班规班约，请同学们按照规定约束自己，成为一名品学兼优的好学生，做更好的自己。 -
初一(12)班班规
初一（12）班班规班纪 第一部分 岗位责任制一．常务班长职责 (龚维丰) １． 全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。２． 及时传达学校及
-
初一(34)班规班约
初一（34）班班规班约为了更好的规范班级成员的行为，形成一个健康向上，团结互助，自强自律的集体氛围，实现“知者，智者，行者”的班训，特制定如下班规班约：1．按照学校作息表，按时到校到班，认
-
初一11班 班规班纪
初一（11）班 班规班纪 为使我们班的学习生活有序的进行，为使我班的学生在良好的环境下学习，特制定以下班级奖惩制度。以0分为初始分数，以小组为单位，每个月进行结算，平均分最高的组
-
08初一班班规A4
初一（1）班班规 俗语说：“无规矩不成方圆。”根据学校十项常规评比以及本班实际情况，加强班的日常管理，使同学们养成良好的行为习惯。现制定班规如下： 扣分条例： 一、考勤（生活委员负
-
初一2班班规班纪（最终定稿）
初一2班班规班纪 （一）宗 旨 争创优秀班集体 为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体，增强班级凝聚力，为每位同学营造一个良好的学习、生活环境，特制定以下班规班约，所有班级
-
初一年级班规班约
五十七班班规班约 班 训：感恩、 责任 、努力！ 不为失败找借口 只为成功找方法 班 风：点点滴滴做人，时时刻刻进步 不要去想如何成为天才，不要去想如何变得聪明，唯有相信勤奋 、毅
-
初一年级班规班约大全
七年（8）班规班约 为营造良好学习环境，培养大家“团结合作，积极进取”的精神，人人为班集体增光添彩，班委会特制定班规，望同学们配合。 一、纪律方面（值日班长统计） （1） 课堂纪律 1、 上
-
初一班规[定稿]
七（6）班《班规》 一、班干责任制度 1. 值日班干：每天有三个值日班干值日，负责管理班级纪律。值日班长填写后面黑板情况及《班级日志》，记录加分及违纪减分情况，根据当天加减分情况
-
初一 班规
班规 ——迟到、早退、旷课 1.迟到（-10、罚扫一周） 2.早退（-10、擦黑板一周） 3.旷课（-30、跑十圈） ——下课 1. 乱扔垃圾（-5、打扫一天） 2. 打架斗殴（-50、请家长） 3. 帮助同学（+5） 4.
