专题：c与c程序设计教案
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C语言程序设计教案
C语言程序设计教案 C语言程序设计教案 C 语言程序设计教案 C 语言概述 【教学目的】 1)了解 C 的发展 教学目的】 2)熟悉 C 的特点 教学重点】 【教学重点】 C 语言的特点
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C程序设计教案解析
C程序设计教案 讲课提要 3.例:任意输入三个数,利用前例中的swap函数排序后输出。 4.分析下面程序中的swap函数能否成功交换两个变量的值。 void main( { int a,b; int *pa,*
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《C语言程序设计》教案.
《C语言程序设计》教案 使用教材：谭浩强，《C程序设计》，清华大学出版社，2005年7月第3版 任课教师：王琪 授课班级：信息科学与技术学院06(1) 授课时间：06年秋学期 课时安排：第一学
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“C程序设计”实验教学与实践（大全）
“Ｃ程序设计”实验教学与实践 胡科 （电子科技大学应用数学学院，四川成都 610054） 摘 要 本文从实验教学角度，结合作者多年从事“Ｃ程序设计”教学经验，以典型实例对该课程的实验教
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C 语言程序设计教案(清华)
第１章 C 语言概述 学习内容 1.1 C语言出现的历史背景 1.2 C语言的特点 1.3 简单的C语言程序介绍 1.4 运行C程序的步骤与方法 目的要求： 掌握C语言格式特点熟悉C语言的编辑环
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《C程序设计》教学大纲
《C程序设计》教学大纲 一、课程的性质和任务 本课程为计算数学专业本科生的必修课。通过对C程序设计的基本知识、基本概念、基本技能的学习和训练，使学生掌握C语言的语法规
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C程序设计实验报告
浙江理工大学信息学院 C程序设计实验报告 实验名称： 学时安排： 实验类别： 实验要求：1人1组 ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 一、实验目的 二、实验设备介绍 软件需求: Visual C++ 6.0或CFree3.5以上版本 硬
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《C程序设计》实验报告格式
中国计量学院 实 验 报 告 实验课程： C语言程序设计（2） 实验名称： 综合实验 班 级： XXXXX 学 号： XXXXXX 姓 名： XX 实验日期： 2011/10/13 一、实验目的 1．熟练掌握用户自定义函数的
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C语言程序设计
1. Problem A: Hello world! Description Xiao_ming有两个哥哥，大哥叫Da_min，二哥叫Er_min。三兄弟放学回家，父母分别跟他们打招呼。 Input 无 Output 请输出： Hello Da_min, He
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c程序设计作业
1、分析下面程序： # include int main { char c1,c2； c1=97; c2=98; printf("c1=%c,c2=%cn"c1,c2); printf("c1=%d,c2=%dn",c1,c2); return 0; } （1）运行时会输出什么信息？
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C 语言程序设计
《C 语言程序设计》主要在计算机软件、计算机网络、计算机应用、通信技术、智能电子、电子信息工程、多媒体以及核工程与核技术等专业中开设，是电子信息类、机械类等工科专业
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C程序设计教学大纲
C语言教学大纲 说明： 1、性质 C语言是近年来国内外得到迅速推广使用的一种现代计算机语言，不少迫切希望学习和使用C语言，是鉴于C语言功能强，使用灵活，目标程序效率高，可移植性好，对
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C语言与程序设计实验报告六
《C语言及程序设计》实验报告 实验六 选择、循环结构程序设计 实验目的： 进一步对选择结构和循环结构进行程序设计。 实验内容： 1、打印输出如下图所示的图形： ABBBCCCCC DDDDD
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浅谈《C语言程序设计》教学与实践
浅谈《C语言程序设计》教学与实践 为了有效改善当前C语言程序设计教学方法的诸多问题，本文提出了一种互动式和启发式教学方法，从实际出发，制定出切实可行的教学案例。通过测
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C语言程序设计教案 第六章 循环程序设计
第六章 循环程序设计 课题： 教学目的: 教学重点： 教学难点： 第五章 选择结构程序设计 1、掌握三种循环语句的语法结构 2、灵活运用循环语句 三种循环语句while、do-while、for
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C语言程序设计教案 第一章C语言概述
第一章 C语言概述 课题： 教学目的： 教学重点： 教学难点： 第一章 C语言概述 1、了解C语言出现的背景 2、掌握C语言程序的构成、书写格式和上机步骤 C语言程序的构成 上机操作 步
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《C程序设计》实验教案[共五篇]
《C程序设计》实验教案 一、实验的目的与任务： 《C程序设计》是一门实践性很强的课程。通过实验使学生加深对课堂讲授的概念、语法、算法、编程技术的理解；熟悉C程序设计的开
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C语言程序设计实验教案[推荐阅读]
C语言程序设计实验教案 目 录 实验一visual c++编译环境的使用 .............................................................................. 2 实验二 顺序程序设计
