专题：词语成语的理解和运用
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词语(成语)的理解与运用
词语(成语)的理解与运用 1．词语的基本义、引申义和比喻义。2．同音词、近义词(同义词)、反义词的辨析。3．关联词的选用。 4．常用词语和成语的正确理解和运用。5．词语的感情色彩和
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专题四 词语(成语)的理解与运用
专题四 真题精选 1．2017·江西下列句子中加点词语使用不正确的一项是( ) A．重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 ．．．．B．在人迹罕至的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以
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成语的理解和运用
成语的理解和运用 1、下列句子中成语使用恰当的一项是（ B ） A、目前，水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。 ．．．．B、小邹真是别出心裁，制作的飞船
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成语分类理解运用
成语分类理解运用
成语是人们在日常生活中经过长期使用、锤炼而形成的，具有特定含义的一种固定短语。成语大多由四字组成，也有三字、五字、六字、七字甚至更多字的成语。如“ -
词语的理解与运用（精选）
一、词语的含义 1、引申义 引申义是由词的本义演变发展而产生的意义，因此引申义与本义在意义上或多或少有一种“子与母”“源与流”的关系。 如“浅”： （1）本义是表示从表面到底
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词语的理解与运用
中考复习词语的理解与运用 《语文课程标准》明确要求，阅读教学中要注重体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用，品味作品中富有表现力的语言。因此对词语的理解和运用的
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词语的理解和运用（五篇模版）
词语的理解和运用 【考试目标】 1．掌握课文中要求掌握的常用词语；熟悉生活中常用的俗语、谚语、歇后语。 2．理解关键词语在具体语言环境中的含义 3．根据语境能做到用词准确、得
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词语的理解与运用
二、词语的理解与运用 知识点的把握 1.注意平时生活中对词语的理解和积累。 2.抓住整个句子，由整体到局部把握词语的含义。 3.明确关联词的搭配及其特点。 4.解答成语
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成语的理解和运用（精选5篇）
成语的理解和运用 成语的正确使用是中考的热点题型，解答这类题，应在理解成语的基础上，结合句子的结构，感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否，题型以选择题为主。 明确成语误
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《成语的理解与运用》
中考语文复习《成语的理解与运用》 编制：使用： 组长签名：审批：使用时间： 一、设误类型 1.曲解词语，望文生义 2. 用错对象，张冠李戴 3.误用褒贬，情感错位 4.颠倒尊卑，不知谦恭 5.逻辑
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成语的理解和运用练习题
成语的理解和运用52题 提示：成语的正确使用是中考的热点题型，解答这类题，应在理解成语的基础上，结合句子的结构，感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否， 题型以选择题为主。
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2013年中考试题集锦：词语的理解和运用
2013年中考试题集锦：词语的理解和运用 1、长沙市2013年 下列加点词语运用不正确的一项是( B )（2分） A.中国政府对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为，提出了严正抗议。 ．．．．B．在“
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成语的理解与运用训练(定稿)
成语的理解与运用训练 典型试题回顾 （11-12学年度上学期九年级段考试题） 下列句中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A.城市绿化必须因地制宜，突出．．．．环境保护与人文景观和谐统一的发
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中考复习——成语的理解和运用
中考复习——成语的理解和运用 班级姓名号次从近几年中考考查的内容看，今后中考对词语，尤其是成语的考查仍是重要内容。考查的方式是要求联系语言环境和生活实际理解词义，在阅
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词语的理解及运用教案（优秀范文五篇）
词语的理解及运用教案 白露 第一课时 学习目标：1、 对初中语文教材中的重要词语做到会读、会写、会解释、会运用。2、 能够对同义（近义）词进行区别和辨析。3、 结合具体语境对
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词语的正确运用与理解的总结
词语的正确运用与理解的总结 1.知识积累 （1）正确理解词义 词有单义和多义之分。单义词大多是表示事物名称的词、科学术语、外来词和新造词。汉语中大量的词是多义词。 凡是
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专题二 词语的理解和运用 方法总结
专题二词语的理解和运用 （含成语） 考情总结 1. 从考查范围、内容上看：湖南人教版地市考查词语的理解与运用，考查成语，近义词，关联词+近义词，词语、俗语、成语混合辨析。涉及成语48
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小学低段词语理解运用的教学研究
激活词语，用心灵去触摸词语的温度 ――小学低段词语理解运用教学的研究与策略 进化二小 席春红 【内容摘要】 只有在正确理解和运用词的基础上，才能顺利地理解课文的思想内容，
