专题：草原教学设计反思
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草原教学设计及反思
《草原》教学设计及反思【教学内容】人教版新课标实验教科书五年级下册第一课《草原》第一课时。
【学习目标】
1．学会本课10个生字，认识4个生字，能正确读写下列词语：勾勒、骏马 -
草原教学设计及反思
《草原》教学设计及反思 【教学内容】人教版新课标实验教科书五年级下册第一课《草原》第一课时。 【学习目标】 1．学会本课10个生字，认识4个生字，能正确读写下列词语：勾勒、骏
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《草原》教学设计及反思五篇
《草原》教学设计 一、 教学目标： 1、知识与技能目标： （1） 认识4个生字，会写14个生字。正确读写“高歌、绿毯、柔美、渲染、勾勒、低吟、奇丽、回味、洒脱、迂回、疾驰、马蹄、
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《草原上》教学设计及反思
《草原上》 一、教学目标： 1、通过听、唱、舞、奏、创等大量的音乐实践活动，初步感受内蒙古地区的民族风格。 2、有感情地唱好《草原上》，并进行即兴编舞，编配伴奏，以培养创造力
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《草原上》教学设计及反思
《草原上》教学设计及反思 教学目标： 1、通过听、唱、舞、奏、创了解内蒙古的民族民间音调，感受这一地方的民族风格。 2、有感情演唱，并歌舞一体，即兴舞蹈，自主创新，培养创造力 3
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《草原》教学设计及反思（推荐阅读）
《草原》教学设计及反思 陕西省宝鸡市金台区光明小学 姓名：邢 欣一、教材依据： 北师大版新课标实验教科书四年级上册第三单元第二课《草原》二、教案背景：《草原》一文是北师
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《草原》教学反思（范文大全）
《草原》教学反思作为一名到岗不久的人民教师，我们需要很强的教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的《草原
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《草原》教学反思
教学反思：1、记叙了老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景，《草原》教学反思。教学的重点是要让学生通过语言文字展开想像，在脑海中再
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《草原》教学反思
普定县思源实验学校2020—2021学年度第一学期教学反思教师：吴小丹2020年9月27日《草原》教学反思《草原》是部编版教材小学语文六年级上册第一课。著名作家老舍先生以他亲身
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《草原》教学反思（最终定稿）
《草原》教学反思汇编15篇身为一名到岗不久的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么问题来了，教学反思应该怎么写？下面是小编
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《草原》教学反思 [合集]
《草原》教学反思 15篇作为一名优秀的教师，我们要有一流的课堂教学能力，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编为大家整理的《
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《草原》教学反思
草原教学反思《草原》这一课是一篇叙事性散文，《草原》教学反思。课文着重记录了老舍先生第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及受到蒙古同胞热情欢迎的情景，在我个人看
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《草原》教学反思
《草原》教学反思 《草原》教学反思1 《草原》是我国著名作家老舍先生的一篇散文，作者用富有特色的语言，向人们生动展示了草原上如诗，如画的美丽风光和内蒙古人民的能歌善舞，热
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草原教学反思
草原教学反思1 《草原》是一篇优美的散文。文章记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。张xx老师今天展示了这节课，听完
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草原教学反思
草原教学反思 草原教学反思1 《草原》这篇课文记叙了老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。教学的重点是要让学生通过语言文字展
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《草原》教学反思
《草原》教学反思
新课程标准提倡阅读教学要加强朗读、默读的指导。老舍笔下的《草原》是一篇自然美、人情美和语言美为一体的感人之作，因此我在教学中十分重视对学生的朗读 -
草原教学反思
草原教学反思 老舍先生写的《草原》是一篇优美的散文，文章字里行间浸润着浓郁的草原风情：那一碧千里的草原风光，那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景，那纯朴、热情好客的
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《草原》教学反思
《草原》教学反思(15篇)
《草原》教学反思1
《草原》是一篇集自然美、人情美和语言美为一体的感人之作。课文记叙了著名作家老舍先生第一次访问内蒙古草原时的所见所闻所感，
