专题：初一历史第五课学案
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历史第五课
第五课.先进模范人物的涌现 一.“铁人”王进喜。 1.事迹 王进喜是新中国第一代钻井工人。面对新中国成立之初石油短缺的局面，他以强烈的责任感与热情投入到为祖国找石油的工
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第五课 进入历史
湘版高中美术鉴赏教案 第三单元 灿烂的美术世界 美术与自我、社会 第五课 进入历史 引用请注明出处：http://plume_zls.blog.163.com 本博客高中美术教案目录：http://blog.163.
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第五课导学案示范课
第五课：我国的人民代表大会制度导学案高三政治组2013-11-3【考纲考点】1．人民代表大会：人大代表的产生和职责。人民代表大会及其常设机关的法律地位；人民代表大会的职权；2．人民代
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政治第五课学案答案
第五课学案答案
探究1、（1）材料一说明：我国人民民主具有广泛性和真实性；人大代表来自人民，具有广泛的代表性。材料二说明：人大代表是国家权力机关的组成人员，人大代表代表人民的意 -
第五课人民代表大会制度学案
第五课 我国的人民代表大会制度
命制人：王丽娟审核人：杨惠、杜宪军印刷人：王丽娟
【教学目标】
知识目标：1.识记人民代表大会的性质和职权及我国权力机关体系。
2.了解人大代表 -
初中作文导学案(第五课) (精选)
初中作文导学案 （七-八年级使用） 一个“结”系一个“扣”，也就是在作品某一部分揭示出矛盾端倪，而又把它悬置起来，暂不予解答，故意在读者心中造成疑问，引起猜疑、期待、疑虑等心理
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第五课羚羊木雕教学案
22、《羚羊木雕》——导学案 主备人：汤秋俠 时间： 使用者：课型： 一、【学习目标】 1．掌握生字词，培养自读能力。2．分析人物形象，理解文章思想内容。 3．培养学生重情义轻钱财的道德品
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九年级思想品德第五课复习学案（精选）
九年级思想品德第五课复习学案 课题：_____________________ 【中考要求】 1． 知道中华文化的特点与影响;理解中华文化的力量2.了解中华民族传统美德的特点与影响.3.知道中华民
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初一历史第3课导学案 Microsoft Word 文档
七年级历史引导自主学习方案
第三课 传说时代的文明曙光
备课时间：2010年9月14日 主备人：朱燕 审核： 刘金荣一、引言：同学们，远古时代的传说，反映了我国从人类起源到迈向文明的巨 -
2016初一历史暑假作业
一、历史手抄报一份 二、历史试卷一份 2016年初一历史暑假作业 一、选择题（共20题，每小题2分，共40分。将唯一正确选项写在题目后的括号内） 1．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”
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初一历史简答题
初一历史简答题 1、西汉初年的“和亲”和“昭君出塞”有什么异同？ 答：相同点：都是通过“和亲”换取和平；不同点：汉初“和亲”是被迫的，没有阻止匈奴南下侵扰；“昭君出塞”是主动的，
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初一历史测试题
初一历史测试题 一、选择题： 1、右图中人是中国历史上杰出的民族英雄，下列属于 他的历史功绩是（） A．打败倭寇 B．收复台湾C．查禁鸦片D．收复新疆 2、中国近代史上第一个不平等条约是（
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初一历史测试题
初一历史测试题(一) 一、 选择题 1.唐太宗时期最著名的谏臣是( ) A. 杜如晦 B. 房玄龄 C. 魏征 D. 张玄素 2.我国科举正式诞生是在() A. 唐玄宗时期B. 武则天时期C. 唐太宗
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初一历史教学计划
初一历史教学计划 一、指导思想 以学校教学计划为指导，落实推进课程改革，形成先进的课程结构和综合的教学理念，提高语言能力，教学能力，在历史与其他学科之间建立对话的能力，努力提
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初一历史教学计划
2010------2011学年上学期初一历史教学计划 王艳飞 一、教学目标 1、科学合理的安排教学。教学要符合学生的知识认知水平。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与
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初一历史教学计划
一、指导思想 着眼于学生的发展，注重弘扬中国各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导学生进行探究性学习，倡导教师探索新的教学
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初一历史教学计划
初一历史教学计划 初一历史教学计划1 一、指导思想为更好的抓好七年级的教学工作任务，本期历史除传授学生应该掌握的基础知识之外，还向学生进行爱国主义教育、维护祖国统一，增
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初一历史教学计划集锦[范文大全]
为提高学生学习历史的兴趣，让更多学生参与到历史课堂教学中来，需要做好教学计划。今天小编在这给大家带来初一历史教学计划，接下来我们一起来看看吧!初一历史教学计划1一、指导
