专题：初一历史教学案例分析
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初一历史教学案例分析
初一历史教学案例分析 哨子河中学张爽 课题：第20课 《北方民族大融合》 教学内容：本课内容在教材第114-117页，具体教学内容包括北魏孝文帝促进民族融合的措施。 教学目标:
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历史教学案例分析
历史教学案例分析 一、课题：隋的统一与大运河 二、教学目标： 1.知识与能力 了解下列基础知识：隋朝的建立、隋文帝杨坚、隋朝的富庶、隋炀帝开凿大运河、大运河的概况及其影响。
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历史教学案例分析范文合集
历史教学案例分析 (2014—2015上学期) 政史地组 张丽华 岳麓版第8课英国的制度创新 在分析了教材之后，我觉得课本在没有介绍英国政治制度的前提下就讲君主立宪制是如何确立的
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历史教学”三国鼎立“案例分析
《三国鼎立》历史教学案例分析 房县城关四中 丁章军 教育的改革在全国迅速的开展着。作为一线的教师，自己的使命感、紧迫感、责任感都在加强，并以此时时刻刻激励自己，希望自己
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初一历史试卷分析
初一历史期中考试学情分析一、试题分析
1、试卷的基本情况：历史考试时间为：90分钟
卷面总分为：100分，历史学科的题型包括：
单项选择题、填空题、材料题、在思维链接中运用历史识 -
初一历史试卷分析
2012--2013学年度七年级历史期中考试试卷分析 一、学生情况分析 本学期由我负责初一年级的历史课程的教学工作。初一年级共有5个班，各个班的人数及学习基础略有差异，期中2班、
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初中历史教学案例与分析-历史案例
初中历史教学案例与分析 梁翠珍 教学案例与分析不是教案、教学设计、教学实录、教学论文，而是一个真实而典型且含有问题的事件。既有对包含有疑难问题的实际情境的描述，也有对
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历史教学案例分析（共5篇）
历史教学案例分析
教育的改革在全国迅速的开展着。作为一线的教师，自己的使命感、紧迫感、责任感都在加强，并以此时时刻刻激励自己，希望自己能以微薄的力量为教育事业添砖加瓦 -
初一历史试卷分析（五篇）
2011-2012学年下学期期末历史试卷分析 一、试题特点 这次期末考试试题由教育局统一命题，满分60分。从总体上以基础知识为主，同时也考察了学生综合分析解决问题的能力，是一份质
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初一历史质量分析发言稿
2013-2014学年下学期厦门一中集美分校 ----期末考试初一历史质量分析发言稿 初一历史组 王冰 时间：2014年7月3号 一、试题特点 1.试题体现基础性。本次考题设计，根据课程标
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初一历史试卷分析 Word 文档（精选合集）
2011-2012第二学期 初一历史期末质量检测分析 烟大附中 郝吉梅 一、试卷分析： 本次试题依据新课标，紧扣教材，突出对学生基础知识、基本技能的考查，同时注重历史知识之间的综合；
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苏教版初一历史试卷分析
初一历史题1、1946年2月，国民党特务在重庆破坏“庆祝政协成功大会”，制造了（ ） A、下关惨案 B、较场口惨案 C、李闻惨案 D、五卅惨案 答案：B 初一历史题2、中国新民主主义革命的
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初一期中考试历史质量分析
初一期中考试历史质量分析孝义十中七年级历史王爱香联系电话：***一、试题分析 ：
此次期中考试试卷，题型分为单项选择题（45分）、简答题（19分）、材料分析题（10分）、探究题（16分）， -
初一历史期中考试试卷分析
初一历史期中考试试卷分析
（一）基本情况
今年的期中考试试题，就全卷内容来看，多角度的考察了学生，试题由易到难，重点突出；考试的内容细小，知识点比较碎。学生考试的成绩还比较理想，对 -
初一历史期中考试试卷分析
初一历史期中考试试卷分析（一）基本情况纵观今年期中考试试题，就全卷内容来看，多角度的考察了学生，试题由易到难，重点突出；考试的内容特别细小，知识点比较碎。但是学生考试的却不是很
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初一历史期中考试试卷分析
初一历史期中考试试卷分析（一）基本情况纵观今年期中考试试题，就全卷内容来看，多角度的考察了学生，试题由易到难，重点突出；考试的内容特别细小，知识点比较碎。但是学生考试的却不是很
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初一历史期中考试质量分析
第二学期期中考试初一历史试卷分析
蓬莱市小门家中学赵红刚2013、5
一、试卷的评价
1、试卷的基本情况：
历史考试时间为45分钟，卷面总分为100分。历史学科的题型包括单项选择 -
历史教学案例
初中历史学科渗透德育教育教学案例 八年级历史 郝明玉 “十年树木，百年树人”良好的品德是成才的关键，加强对学生的德育教育，是现代教育的使命和任务，随着新课程改革的深入，现行
