专题：初一年级德育目标
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初一年级德育工作总结
2009-2010学年度海南华侨中学初一年级德育工作
初一年级德育工作总结
潘良
德育工作决定着培养人才的方向，贯穿于年级教育教学工作的全过程和学生活动的各个方面。我们年级紧 -
初一年级德育工作总结
初一年级德育工作总结
2014年6月
德育工作决定着培养人才的方向，贯穿于年级教育教学工作的全过程和学生活动的各个方面。我们年级紧紧围绕学校的中心工作，在学校统一领导下，在 -
初一年级德育工作计划[5篇范文]
学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社
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2013级初一年级德育工作计划
2013级初一年级德育工作计划
——杨军2013-09-4
学校德育工作的内涵就是“把每一个学生放在心上”，学生处在年级组设置德育专干，工作重心通过组织优化得到下移，很好地做到了面 -
初一年级德育考核计划范文
2003-2004学年第一学期初一年级德育工作计划
一、指导思想：
高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”思想为指导，本着“德育为首”的意识，结合初一年级实际全面贯彻落实《关于适 -
初一年级上德育工作计划
初一年级组德育工作计划
2012—2013学年度第一学期
年级长： 甘贤平
“千里之行，始于足下”，良好的开端是成功的一半。为把初中阶段起始年级第一学期的工作做好，结合初一年级实际 -
初三年级德育教学目标
初三年级德育工作计划
2014.02
又是一个新学期的开始，在新的学期里，我们将继续贯彻以人为本，以德治校的管理理念，不断推进德育工作向更高水平迈进。为了让学生在初三阶段养成良 -
2020初一年级德育工作计划[五篇模版]
德育1.广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。 2.狭义的德育专指学校德
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高三年级学生的德育目标
高三年级做人教育工作细则（草案）
第一章高三学生的特点
1、高三学生的生理特点：
2、高三学生的心理特点：
3、高三学生的思想特点：
第二章高三学生的做人教育目标
1、政治思想做人 -
学校初一年级部学期德育工作总结
学校初一年级部学期德育工作总结 本学期初一年级部坚持以德育工作为首要任务，以“好习惯使人终生受益”理论为指导，落实学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为德育工作的基本原
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2010-2011学年第二学期初一年级工作计划-德育
2010-2011学年第二学期初一年级工作计划一、指导思想本学期初一年级工作，坚持落实执行十七大精神，以《国家中长期教育改革规划纲要》为指导，以培养“三高四优”的高素质中学生
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初一年级工作总结
2013—2014学年度 初一年级教育教学工作总结 时光飞驶，转眼间本学期已经过去了，在这短短的时间里，在我们初一年级全体任课教师的共同努力下，整个年级教学秩序井然，各项工作在原有
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初一年级工作计划
2013—2014学年第一学期初一级工作计划任强
“千里之行，始于足下”，良好的开端是成功的一半。为把初中阶段起始年级第一学期的工作做好，结合初一年级实际，特制定此计划。
一、指 -
初一年级评语[★]
初一年级评语王阳
你真诚待人、热情做事的长处得到了师生一致的好评，特别是主动为同学扫呕吐物，更是受到同学甚至老师的由衷赞叹。这学期来，守纪上有了很大的进步，学习习惯上也 -
初一年级总结
2016—2017学年度第一学期初一级组工作总结 本学期，在学校领导的支持和指导下，我们初一级全体老师能团结协作，勤勤恳恳，爱岗敬业，教书育人，为本届初一新生的学习和纪律的稳定发展
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初一年级工作总结
初一年级工作总结 一个学期的工作很快就要结束了，现将本学期的工作总结如下： 教学方面：初一学生年龄小，又来自不同的县市，学习程度差异较大，各种习惯都有待培养，加之有相当一部分
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初一年级会议
初一年级会简要
会议目的：针对目前我们初一年级整体行为习惯较差的情况（有乱扔纸屑的，抽烟的，带手机的 ，说脏话等现象），使各位老师全面的了解整个全年级的情况，和怎样解决这些问题？并 -
初一年级复习资料
历史 一 、祖国境内的远古居民 1、元谋人 时间：距今约一百七十万年，是我国境内已知的最早人类。 地点：云南元谋县。（长江流域） 2、北京人 时间：距今约七十至二十万年。 地点
