专题：蔡元培关于教育的名言
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蔡元培名言
蔡元培名言1、各级教育，应于训练上一律励行劳动化，使青年心理上确立尊重职业之基础，且使获得较正确之人生观。2、对于学生的希望：一、自己尊重自己。二、化孤独为共同。三、对自
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蔡元培的教育思想和教育名言
蔡元培（1868~1940）自鹤卿，号孑民，浙江绍兴人，他是中国近现代著名的民主革命家和教育家，为中华民族的进步和发展，为在中国建立资产阶级的教育体制，尤其是为改革和发展中国的高等教育
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蔡元培名言100句2020年
蔡元培名言100句蔡元培名言（一）：、教育者，非为已往，非为此刻，而专为将来——蔡元培2、囊括大典，网罗众家;思想自由，兼容并包——蔡元培3、若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶——蔡
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蔡元培的爱国名言[5篇]
蔡元培的爱国名言在生活、工作和学习中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的名言吧，巧用名言有助于我们正确对待学习、生活、成长过程中出现的问题，培养健康、有益的兴趣爱好
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《蔡元培教育文选》读后感
蔡元培先生是我国近代史上开一代风气的教育家之一，中外敬仰。近日略览了《蔡元培教育文选》，对这位可敬的先生又深了许多了解，他并不再是高高在上可望而不可及的，他的很多教育言
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蔡元培的教育贡献
蔡元培的教育贡献 民国的教育开始于1912年，学贯中西的老同盟会员蔡元培先生担任第一任教育总长。 蔡元培在辛亥革命前就坚决反对清朝政府“忠君，尊孔，尚公，尚武，尚实”的教育宗旨
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蔡元培观后感
《蔡元培》ppt观后感 有这样一个人，毛泽东主席曾经赞誉他为“学界泰斗，人世楷模”；周恩来总理曾赞誉他为——“从排满到抗日战争，先生之志在民族革命；从五四到人权同盟，先生之行在
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读《蔡元培教育论著选》有感
读《蔡元培教育论著选》有感 蔡元培是我国近代著名的革命家、教育家、思想家。毛泽东曾说“孑民先生，学界泰斗，人世楷模。”这句话确切的概括了蔡元培为教育鞠躬尽瘁的一生。
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教育名言大全
.“师也者，教之以事而喻诸德也。” ——《礼记》 2.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。” ——陶行知 3.“在教师手里操着幼年
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教育名言
较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。 —— 马克思 世界上没有才
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教育名言
教育名言集锦 划一根火柴，闪亮一下，就熄灭了，但倘若用一根火柴去点燃一堆火，却可以散放出比一根火柴大十倍、百倍、千倍，乃至无数倍的热量。一句精辟的名人格言，也是如此。它富有
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教育名言
1.从地图上看，我们有的在祖国的大西北，有的在大西南，有的远在漫长的边境上，有的分散于广袤的祖国内地。但我们因为从事一项共同的事业而有了天然的联接，那就是民族教育事业。 2.
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教育名言
教育名言 1、儿童的思维是在活动中、操作中形成和发展的。——认知心理学家皮亚杰（配1个幼儿单独操作的照片）2、儿童的思维是在与环境的相互作用中发展起来的。——认知心理学
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教育名言
教师已经被公认为是产生职业倦怠的高危人群。导致职业倦怠的原因有内部的，也有外部的，通过个人的力量来立竿见影地改变外部环境并不现实，最有效的方式还是我们教师自己心态的调
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教育名言
1、让学校成为学生心中的“圣地”。
2、校园文化是使学生学，教师教的过程成为和谐、流畅、愉快的审美过程，让学生在趣味中明理、在艺术氛围中得知、在快乐中实践和创造。
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教育名言 文档
作者
陶行知
陶行知
陶行知
陶行知
陶行知
陶行知
陶行知
陶行知 名言 我们深信教育是国家万年根本大计。学校是为社会设立的。学校没有改造社会的能力，简直可以关门。要用四 -
教育名言
教育名言1、我认为，我们的智育，也应该走出分数的误区，把追求的重点从高分转移到创造力上来。2、中小学搞教育科研，就是应该记录自己教育现象，记录自己的感受，记录自己的思考开始的
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经典教育名言摘录范文
经典教育名言摘录
1、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。 ——第斯多惠：《德国教师教育指南》
2. 所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。 ——瑞士著名教育
