专题:初一数学批改记录

  • 如何写批改记录

    时间:2019-05-15 02:44:17 作者:会员上传

    如何写批改记录 作业批改记录在中小学教学工作中是一项不可忽视的重要内容,它是作业批改环节的有机组成部分,是作业批改情况的分析、总结与提炼,是检查了解学生认知程度、技能

  • 批改记录

    时间:2019-05-15 02:11:04 作者:会员上传

    小学作业布置与批改记录表 学科 数学 班级 二年级 班级人数 50人 任课教师 吴传贵 作业次数 第一次 应交本书 50本 实交本书 50本 作业内容 认数 名称 内 容 作业设计情况

  • 初一数学听课记录

    时间:2019-05-12 05:29:37 作者:会员上传

    初一数学听课记录 初一数学听课记录怎么写? 第一部分是书上知识点的解释说明,比如如果你的老师习惯于写板书,你可以将板书分条列到本子上(也许有人认为板书不必要记下来,浪费时间

  • 二年级数学上册作业批改记录...

    时间:2019-05-15 14:13:02 作者:会员上传

    二年级数学上册作业批改记录
    红沟小学令亚红
    9月1号:填单位名称掌握的不是很好.厘米和米的概念不清晰。
    9月2号:数线段有的同学数不准确,没明白什么是线段,
    9月3号:比较大小有个

  • 作文批改记录

    时间:2019-05-12 06:45:16 作者:会员上传

    作文批改记录 一、写作内容 本次习作的主要内容是看图作文,图中表现的是关于孩子们进行小足球比赛的一个场景,要求学生们认真观察图中所描绘的情景,观察人物的动作、神态,另外展

  • 作业批改记录

    时间:2019-05-15 02:19:11 作者:会员上传

    七年级语文作业批改记录 前东小学六年级作业批改记录 时间 第一周周二 科目 语文 班级 六年级 学生作业情况: 作业内容:熟读第一课《山中访友》 ,认字,生字每个写 4 个。背诵

  • 作文批改记录

    时间:2019-05-15 10:00:14 作者:会员上传

    Income Sources of College Students
    1. The reasons of this phenomenon can be listed as the following: Above all, the conception of love between American and Chin

  • 作文批改记录

    时间:2019-05-12 13:38:52 作者:会员上传

    作文批改记录
    一、写作内容
    本次习作的主要内容是看图作文,图中表现的是关于孩子们进行小足球比赛的一个场景,要求学生们认真观察图中所描绘的情景,观察人物的动作、神态,另外展

  • 读后感批改记录

    时间:2019-05-13 13:43:30 作者:会员上传

    读后感批改记录 〈皇帝的新装〉:你清楚的表述出故事的主要内容,可见你的表达能力有所提高。不足的是:应该多发表自己对这件事的看法,联系实际谈谈自己的收获,那样的话,你的文章会

  • 作业批改记录如何写

    时间:2019-05-13 02:46:33 作者:会员上传

    就像记日记一样,当然不完全一样,可以记录上日期,作业收缴情况,然后记录在批改过程中发现的错题的共性问题有哪些,是什么原因造成的,如果发现学生有不同于其他同学的思路或做法,也可

  • 初一数学研讨活动记录

    时间:2019-05-13 02:59:21 作者:会员上传

    初一数学教研活动记录 活动时间:2017.3.22(周三下午) 活动地点:初一数学办公室 学校负责人: 与会人员: 主备人: 活动主题:研讨公开课《科学计数法》 教师1:叙述公开课讲课思路与教学

  • 如何做好作业批改记录

    时间:2019-05-12 13:19:15 作者:会员上传

    如何做好作业批改记录教师在全批全改学生作业时,应注意以下几点:
    一、精心布置作业
    素质教育下突出的特点是开发学生智力,培养学生能力,让学生做学习的主人。可是作业布置的

  • 如何做好作业批改记录

    时间:2019-05-12 13:19:30 作者:会员上传

    如何做好作业批改记录
    重视作业批改记录,有利于摸清学生掌握知识的情况,做到新旧知识间的衔接及新知识的传授。要做好这项工作,需要教师的耐心和细致。那么,如何做好作业批改记

  • 作文批改记录表(★)

    时间:2019-05-13 06:01:42 作者:会员上传

    横批内容: 1.开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼, 反问句开头,吸引读者. 开头直奔主题,让人一目了然. 开头点题,用词很吸引人. 2,场面和气氛描写为文章增色不少;

  • 作业批改记录小结

    时间:2019-05-13 06:21:21 作者:会员上传

    教师专业化的成长过程在一定程度上就是教师专业智慧的生成过程,而专业智慧的生成除了要接受专业化的职前职后培训以外,教师更需要接受教育实践性活动的锻炼。作为从事教学一线

  • 作文批改记录2

    时间:2019-05-15 10:11:50 作者:会员上传

    05-06学年八年级上作文批改记录 点击:82 评论:0 2006年4月14日 15:38 作者:饶帮军 智词:素质教育 文字大小【大 中 小 】 【背景色 】 【可打印版本】 【关闭窗口】 作文批改/评

  • 数学批改检查

    时间:2019-05-12 13:19:28 作者:会员上传

    2012-2013学年度上学期一年级组
    第二次作业批改检查情况记录及反馈本周于12月25日、26日、27日三天对我组六个班的作业批改进行检查,各教师均能
    按时收齐作业。现将情况反馈

  • 数学批改检查

    时间:2019-05-12 23:53:10 作者:会员上传

    2012-2013学年度上学期一年级组 第二次作业批改检查情况记录及反馈 本周于12月25日、26日、27日三天对我组六个班的作业批改进行检查,各教师均能按时收齐作业。现将情况反馈