专题：创意图形教案
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《图形创意》教案
《图形创意》教案桐庐县职业技术学校 李春雷教学目标：1．了解设计思维的几种常见的联想类型，掌握图形联想常见的一些方法。2．了解变异的方法，培养学生创新意识和创新思维。 教
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图形创意教案
图形创意课程教案 一、编制依据 适用专业：视觉传达、广告设计与制作 适用班级：视觉传达、广告设计与制作各班 采用教材：自编讲义 教学课时：48学时 开课时间：2012/2013第二学期 考
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教案-图形创意
授课对象： 本课程是装潢设计专业基础课程之一，使用年级为本科二年级 章节分配： 第一章 形及图形心理 第二章 设计基本元素和形的视觉训练 第三章 单形、特定元素的的视觉想像
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图形创意教案
《图形创意》教案 第一章 导论 图形创意是一门学科基础课程，是艺术设计专业视觉传达方向学生的必修课程。通过本课程的学习和训练使学生掌握创造图形新形式和有效传达信息的
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图形创意教案
图形创意教案 第一章图形创意概述 我们所处的是一个愈来愈图形化的时代。在过去我们更为信赖的是用文字来记录事情，表情达意，而对图形图像，只是看中其直观性与愉悦性。人们普遍
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图形创意授课教案
图形创意授课教案 授课内容 1章1节：图形创意概述 教学目标 本章节将带学生寻找强调视觉心理的普遍性规律，指出图形的传播超越文字和话语的事实，对照众所周知的标识和品牌标志等
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图形创意教案(定稿2)（汇编）
《图形创意》教案 高秀萍 课题内容：从牛顿的苹果落地，探索科学与艺术的无限想象空间 ——苹果训练 教学目标：通过通过二维图形训练和三维实物训练，通过材料改变外在质地等手段，
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图形联想创意教案
一．教学目标： 1、知识目标：了解创意作品的几种表现手法。即正负形、异中求同，同中求异，重组同构，异态共生、异影。 2、能力目标：通过观看—感受—体验—讨论—联想—创意一系列的活
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图形创意
图形创意是视觉传达专业的必修基础课之一，对于刚踏进设计院校的新生，达到绘画基础课教学要求之后就要面临着从绘画思维向设计思维的转化。图形与绘画有着密不可分的联系，同时，图
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拼图形 比创意 教案
《拼图形，比创意》 一、教学目标： 知识与技能： 1．掌握插入自选图形的方法。 2．学会给自选图形填充颜色、旋转、叠放次序等操作。 过程与方法： 插入自选图形，并合理搭配，灵活运用所学
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图形创意与联想教案
《图形创意与联想》教学设计 一、教学目标 1、知识目标：了解联想的含义 2、能力目标：学会形象联想和概念联想，学会在生活学习中展开联想，发展和提高学生的联想思维能力，充分展现
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《图形创意与联想》教案
《图形创意与联想》教案 教学目标： 1. 能够用教材提示的方法进行图形创意练习。 2. 在美术活动中促进想象力和创造力的发展。 3. 发展自己的手绘线条的表达力。 教学准备： 范
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图形创意授课教案（五篇范文）
图形创意课程教案 姜大勇 策划案 （共五个教学案例） 多听多议才能完善思考 本篇是创意篇和实践篇之前的基础训练篇，选材简单，往往以小见大，小课题引出大思想。通过钉子的软化
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图形创意教案金波汇总（精选5篇）
图形创意教案 金波 罗辉 图形创意教案 一、学科名称： 图形创意 二、课程性质： 图形创意是艺术设计专业学生的一门必修的专业基础课程。该课程是现代视觉传达艺术的基础学科，
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《图形变化有创意》教案
图形变化有创意 活动目标： 1、了解圆形、三角形的特点，通过圆形和三角形等基本图形组合变化，形成多种图形的训练，体验知识灵活、多样的迁移过程。 2、启发学生想象力，通过发散思
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图形创意说课稿
各位评委：大家好！ 今天我说课的题目是《图形创意的方法》，所选用的教材为高等学校艺术设计类专业教学指导“十一五”规划教材。 根据新课标的理念，对于本节课，我将以教什么，怎样教
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图形创意总结
图形创意
图形创意课程是本校艺术设计教研室老师在经过多年的教学经验的积累，吧专业课程与国际型创意大赛相结合的专业必修课程，同学可以在学习过程中直接的感受到课程对一个 -
图形创意学习心得
图形创意 图形创意是用通俗易懂、简洁明快的图形语言，通过视觉元素来传达作者的所要表达的内容。同时也是对设计人才创造力的培养；设计思维与造型；眼、脑、手的训练。 通过图
