专题：c语言案例教学教案
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语言教学活动案例
集体语言教学游戏活动案例 语言活动：沪语儿歌——比尾巴 活动设计思路： 幼儿乡土文化教育是幼儿爱家乡、爱祖国教育的一个有机组成部分，结合日常生活，开展以方言为载体的教育活
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《语言的魅力》教学案例
《语言的魅力》教学案例 教学目标 1、了解法国著名诗人让·彼浩勒用语言帮助盲老人的事,体会诗人关心,同情,帮助残疾人的善良品质,感受语言的魅力. 2、学会本课14个生字及新
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《大自然的语言》教学案例
大自然的语言教学设计 【学习目标】 1、了解物候知识，丰富科学知识。 2、理清文章的说明顺序，探究事理说明文的写作技巧，学会有条理地说明事理。 3、揣摩语言，体会本文语言准确
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c语言教学教案
第一讲 C语言概述1.1 C语言发展概述 C语言是在1972年至1973年间由美国的贝尔实验室的M.D.Ritchie和K.Thompson以及英国剑桥大学的M.Richards等为描述和实现UNIX操作系统而
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logo语言教学教案
教学目标： 1、学会启动、退出PC LOGO语言程序； 2、让学生认识PC LOGO语言程序、熟悉PC LOGO的窗口； 3、学会使用几条简单的绘图命令。 教学重难点： 重点：认识PCLOGO语言程序 难点
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幼儿园语言教学教案
（一）幼儿园大班语言教案设计：我要讲故事 一、活动目标： 1、引导幼儿感受故事的意境，萌发对故事的兴趣。 2、能认真倾听老师及同班及其它同学讲故事，并且自己积极参与讲故事中。 3
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幼儿园语言教学教案
大班语言教案《青蛙给星星打电话》 课例分析：传统的语言教学方式都是教师教一句，幼儿学一句，缺乏互动，幼儿也不感兴趣。这首诗歌寓于优美的意境之中，天空中的美景激发了幼儿的想
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作文语言教学教案
让作文的语言美起来 教学目标 知识与能力:正确理解和运用祖国语言,让语言富有魅力，美化作文语言。 方法与过程:仔细推敲,引导与品味,比较与鉴别 价值与情感:热爱祖国语言,喜
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筷子语言-教学教案
日本的学者曾测定，人在用筷子夹食物时，有80多个关节和50条肌肉在运动，并且与脑神经有关。因此，用筷子吃饭使人手巧，可以训练大脑使之灵活，外国人对这两根神奇的棍状物能施展出夹、
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初中语文教学案例《大自然的语言》
初中语文教学案例《大自然的语言》教学设计【教学目标】：知识与技能识记文学常识。扫清文字障碍，积累词语。过程与方法1、学习概括文章的内容要点，了解全文的说明顺序，掌握本文
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小班语言活动春雨教学案例
小班语言活动《春雨》教学案例 马军芬 案例背景： 因为接连着几天天上总下着毛毛细雨，小朋友有的在问：“老师怎么总下小雨啊！”“怎么每天都下雨啊！”小朋友对春雨充满了好奇心，为
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教学案例之语言描写[5篇范文]
2014春季学期六年级语文教学总结之案例一篇作文教学之语言描写
设计、执教：钱定兵地点：六（1）教室目标：引导孩子们进行恰当的语言描写，学习通过语言描写体现人物的身份和性格特点。 -
案例1：语言训练教学设计
案例1：语言训练教学设计 词语教学片断赏析 ———《跳水》一课中教学“显然”一词 （语文教学通讯〃小学刊2006年第7-8）期 师:最后练习用“显然”造句。 (出示小黑板:它显然知道
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“任务型”语言教学设计及案例
浙江余姚舜水中学 葛意娟浙江余姚教育局教研室 黄百安为了减少和克服教学活动的盲目性和随意性，增强和提高教学活动的有效性和可控性，教师必须在教学活动实施之前对其进行全
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中班语言教学案例耳朵歌
耳朵歌 —————语言 活动目标 1.体验听说游戏的乐趣。 2.了解动物耳朵的不同特点。 3.理解词语：”比、长、短、尖、圆“的涵义。 活动重难点 重点：学习比较动物耳朵的不同
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酒店服务语言技巧案例培训教案
讲义： 酒店员工能否做到不对宾客说“不”？因为那将代表拒绝宾客! 很多时候会发现酒店服务人员有意无意地会向宾客表露出不友好的态度，起码宾客是如此认为。服务人员常常不能规
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小班语言教学活动案例.于海燕
小班语言教学活动案例：春天是这样来的 诺敏第二小学附属幼儿园小班 于海燕 活动目标： 1．帮助幼儿了解诗歌内容，感受春天来临的美好与喜悦，2．引导幼儿用自己的动作表达对春天的喜
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幼儿园大班语言教学案例（优秀范文5篇）
幼儿园大班语言教学案例《好饿的毛毛虫》
永清县养马庄中心小学王艳苓
教学目标：
1、引导幼儿感悟故事创意，获得阅读快乐，产生持续阅读的愿望，培养自主阅读能力。
2、引导幼儿尝
