专题:c语言程序设计题集
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C语言程序设计题
【第1题】题目:请编写函数fun,对长度为7的字符串,除首、尾字符外,将其余5个字符按将序排列。例如,雨来的字符串为CEAedca,排序后输出为CedcEAa。 Int fun(char *s,int num) { Int
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C语言程序设计试题集及其答案
第一章 基础知识 一.填空 1. 每个C程序都必须有且仅有一个________ 函数。 2. C语言程序开发到执行通常要经过6个阶段即编辑、预处理、________、链接、加载 和执行。
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C语言程序设计试题集97684 - 副本(最终定稿)
1. 每个C程序都必须有且仅有一个main 函数。 2. C语言程序开发到执行通常要经过6个阶段即编辑、预处理、编译 链接、加载和执行。 3. 软件是程序,以及开发、使用和维护所需要
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C语言程序设计
1. Problem A: Hello world! Description Xiao_ming有两个哥哥,大哥叫Da_min,二哥叫Er_min。三兄弟放学回家,父母分别跟他们打招呼。 Input 无 Output 请输出: Hello Da_min, He
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C 语言程序设计
《C 语言程序设计》主要在计算机软件、计算机网络、计算机应用、通信技术、智能电子、电子信息工程、多媒体以及核工程与核技术等专业中开设,是电子信息类、机械类等工科专业
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C语言程序设计习题试题(编程题)
C语言程序设计习题(编程类) 1、从键盘输入任意的字符,按下列规则进行分类计数。第一类 '0','1','2','3','4','5','6','7','8','9' 第二类 '+','-','*','/','%
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《C语言程序设计教程》课后题答案
《C语言程序设计教程》课后题答案 第一章 一选择题 1.A 2.B 3.C 4.D 5.B 6.C 二.填空题 1.程序 2.算法 3.main或主 4.编译 5.编译 6. .obj 7.库函数 8.文本或ASCII码
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C语言题集
C语言作业
⒈36人一次搬36块砖,男搬4,女搬2,两个小孩抬一块。要一
次搬完。问:男、女、小孩要多少?
⒉ 找出1000以内的完数,所谓完数是指该数的各因子之和等于
该数,如6=1+2+3。
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经典C语言程序设计例题
经典C语言程序设计例题 【程序1】 题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? 1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组
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第一章 C语言程序设计
第一章 C语言程序设计
考试形式:试卷(全国统一 4月第二个星期六9月倒数第二个星期六)
笔试: 满分100分60分及格 时间:90分钟内容: 70分 C语言知识30分 公共基础
选择题:60分 前 -
C语言程序设计心得体会
C语言程序设计心得体会在这为期半个月的时间内,通过我们小组各成员之间的相互讨论和合作,我们完成了学生信息管理系统的程序设计,更值得高兴的是我们的程序得到了大家的喜爱,在
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语言程序设计练习题 2
汇编语言程序设计练习题 一、单项选择题:在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.CPU要访问的某一
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C语言程序设计策划书
信息工程学院学生会科技部
关于举办信息工程学院C语言程序设计大赛的策划书
一、活动背景:
随着计算机技术的快速发展,计算机程序语言的多样化,C语言已经使用的越来越广泛,C语言 -
《C语言程序设计》教学方法探讨
《C语言程序设计》教学方法探讨 【摘要】针对目前《C语言程序设计》教学效果不理想的问题,结合教学实际,分析教学过程中存在的问题,针对计算机专业新生的教学方法进行探讨,提出
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C语言程序设计教案
C语言程序设计教案 C语言程序设计教案 C 语言程序设计教案 C 语言概述 【教学目的】 1)了解 C 的发展 教学目的】 2)熟悉 C 的特点 教学重点】 【教学重点】 C 语言的特点
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语言程序设计课程设计指导书
汇编语言程序设计课程设计指导书 一、 课程设计的目的 本课程设计是《汇编语言程序设计》课程的后继教学环节,其宗旨是使学生通过对一个较大型的、综合性的应用程序进行阅读
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C语言程序设计--大作业
C语言程序设计大作业 编写程序,实现单链表的插入、删除、输出、查找、统计以及销毁功能。 单链表的每个结点存储一名学生的信息,包括:学号、姓名、性别、年龄、三门课程(高数、
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C语言程序设计题库
郑州大学现代远程教育 《C语言程序设计》课程 学习指导书 柳宏川 编 第1章绪论 (一)本章学习目标 掌握结构化程序设计的思想,结构化流程图描述,算法设计基础和良好程序设计风