专题:初一语文培优班资料
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语文培优资料
语文培优资料(句子仿写、语言得体、排序)仿写句子的六条原则 :
一、句式相同——所仿写出来的句子,在句式结构上必须与试题提供的例句保持一致,方能
语气连贯。
二、修辞一致—— -
初一培优班讲话稿[5篇模版]
三 个 对 比 一、培优班学生和非培优班学生的对比 与其说是培优班,更不如说是培优团队,一个人处在什么成长环境,身在什么团队是非常重要的。毛泽东说过,一个篱笆打三个桩,一个好
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初一语文培优补差工作计划大全
初一语文培优补差工作计划1提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并
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初一语文古文资料
[初一资料] 语文上册古文总复习题汇总(有答案 1、童趣 一、解释加点词的含义 答案 1、项为之强 项:颈,脖颈。强:通“僵”,僵硬。2、徐喷以烟 徐:慢慢地。以:用 3、果如鹤唳云端 果:
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初一语文资料[合集5篇]
1.世界名著的四大吝啬鬼形象出自哪国的哪位作家的什么作品?吝啬鬼的姓名各是什么?
法国,巴尔扎克,《欧也妮·葛朗台》,葛朗台;英国、莎士比亚《威尼斯商人》,夏洛克;法国,莫里哀《吝啬 -
一年级班语文培优补差计划
一年级(2)班语文培优补差计划
2012-2013学年第一学期
一年级的语文教学工作应该说是富有挑战性的,对于一些刚刚步入知识殿堂的小学生,由于他们自身的天真、调皮以及一些其他因 -
六年级语文培优班辅导——阅读
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六年级语文培优班辅导——阅读
六年级语文培优的基本任务是“培养学生看书报的能力和认真阅读的习惯”。 -
五年级培优班语文教学教案
五年级培优班语文教学教案 第一讲成语 教学要求: 1、 掌握成语的特点及构成规律、来源。 2、 熟悉成语的基本训练形式。 教学要点: 一、 总述: 小学语文知识包括汉语拼音、汉字
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培优班作文材料
初三语文作文复习专题 应试作文指导:确立主旨 [方法指津] 确立主旨就是确立一篇文章的中心,也就是我们通常说的“立意”。我们无论是写哪一种文体,都应在立意上下功夫。 一、
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***中心小学六年级(1)班语文培优工作计划
***中心小学六年级(1)班语文培优工作计划(2019-2020学年度第二学期)一、指导思想根据本班学生的语文素养情况,有待提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高优秀生的学习成
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三年级⑴班语文培优转困工作总结
榆中县骆驼巷学校三年级语文培优补困工作总结 (2013---2014年度第二学期) 光阴荏苒,又是一个学年结束了,而要想在新学期把培优补困工作做好,更进一步,回顾和总结过去一学期里的培
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三年级⑴班语文培优转困工作总结
三年级⑴班语文培优转困工作总结
2013上半年已经过去,在新的一年里,就应该有新的开始,要想在新学期把培优补差工作做好,更进一步,回顾和总结过去一学期里的培优补差工作是很有必 -
初一培优补差工作计划
培优补差工作计划
随着春天轻快的脚步,新学期又来临了,为了让老师教的轻松,学生学的愉快,现制定本学期的培优补差工作计划。
首先,多接触学生,了解学生,挖掘学生潜能,发现学生闪光点 -
培优托管班5
GUIDE “Tri-B”(Three Believes)教育哲学,始终如一的贯穿于GUIDE 的所有行为之中,是GUIDE 教育事业的基石。 对于孩子,我们坚信: •每个孩子都有无限的潜能和能力去实现自己
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培优班 总结(精选5篇)
2012-2013学年第一学期初一英语科综合实践课期末总结 执笔:曾 英 时间: 2012年 12月22日 一、基本情况: 1.课程名称:英语培优班 2.学生人数: 26 人 3.全期上课总次数:10节 4.上课
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培优班班规5篇
培优班公约
1、按时到班学习,上午7:50准时到班,下午14:20到班,因故不到需要提前请假,做好上课的各项准备,每节课上课不迟到,不早退,迟到两次以上取消培优资格。
2、作业按时完成,保证 -
“起跑线”暑期培优班大全
“起跑线”暑期培优班
“起跑线”暑期培优班致家长的一封信
——让您的孩子赢在起跑线上升起希望的天空
尊敬的家长:
您好!
漫长的暑假已经来临,可能,您正在为怎样安排您的孩子 -
培优班材料,平行四边形专题训练
特殊四边形专题三:特殊四边形中的探究问题
有关特殊四边形中的探究问题是涉及特殊四边形的几何动态问题,要求学生自主探索、发现问题、总结规律,因此要求同学们对一些特殊四边