专题：初中100米跑教学反思
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100米跑教学
100米跑 一、前言: 短跑是一项以无氧供能方式为主的速度力量性项目，强大的爆发性力量，较高的绝对速度和速度耐力，良好的协调性和灵敏性，合理的跑的技术，以及较强的心理能力是从事
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100米跑课后反思
100米跑课后反思 (2009-10-19 20:19:00) 转载 这堂课中我的教材事100米快速跑，开始我采用的是自然分组，但是差距很大。我又采用了强弱分组，效果比较不错，后来在学生的提示下我又
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《100米跑》教学设计
《100米跑》教学设计 授课教师：杨木 教学内容：1、100米跑 2、游戏：《大鱼网》 教学任务：1、掌握短跑的基本技术、基本知识、基本技能，介绍主要的训练手段。 2、发展速度等素质
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100米跑说课稿
100米跑说课 一、说教材 教材特征： 跑是人体最基本的活动技能，跑的动作最容易形成，而错误的动作也最难改正。因此在跑技术教学的开始阶段，要特别注意动作的正确性。《100米跑技
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初中耐久跑教学反思[大全]
初中耐久跑教学反思 耐久跑是一种较长距离的周期运动，既要求一定的速度，又要能跑的持久，属于田径运动中的中长跑项目。在中学阶段，耐久跑是发展心肺功能提高有氧代谢能力的有效
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100米跑加油稿（精选6篇）
篇1：校运会100米跑加油稿宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。“在经过一个月的辛苦的训练，今天，你终于站在了跑道上，通过不断的自我加压，练习中不断的超越自我，挑战极限，你自信满满，甚至
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浅谈100米跑的训练方法
浅谈100米跑的训练方法 剑川民中体艺组 李秀 摘要：在现代体育运动中，速度是取得胜利的关键因素；在体育专业考试中100米也是身体素质四项中的一项，且100米跑与立定跳远紧密相关，以
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100米跑教案[精选五篇]
人教版七年级体育《100米短跑技术》教案 教材分析：跑是人体最基本的活动技能，跑的动作最容易形成，而错误的动作也最难改正。 因此在跑技术教学的开始阶段，要特别注意动作的正确
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100米跑中学教学比赛说课稿
100米跑教学说课稿 说课人: 尊敬的各位领导、各位老师，早上好！今天,我说课的内容是100米跑教学，下面我就通过以下六个部分来说一说。 一、教材的分析: （一）知识点分析理解 快速跑
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《100米折叠跑》体育教学设计
《100米折叠跑》体育教学设计 教学内容:100米折叠跑 教学目标：1、通过教学练习使学生掌握折叠跑的动作要领； 2、在练习中体会折叠跑的节奏和用途； 3、动过练习培养学生快速的应
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初中学生“耐久跑”教学反思
初中学生“耐久跑”教学反思 张茂 贵州省六盘水市第三中学 六盘水 553300 收件地址：贵州省六盘水市第三中学（六盘水市钟山区康乐北路9号）张茂：*** 摘要：在中学阶段，耐久
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100米跑说课稿（共5则）
《100米跑》说课材料 一、说教材 1、教材特征： 跑是人体最基本的活动技能，跑的动作最容易形成，而错误的动作，也最难改正。因此在短跑技术教学的开始阶段，要特别注意动作的正确性
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关于100米跑的广播稿（最终5篇）
关于100米跑的广播稿（精选12篇）有在学校广播站锻炼的同学们，广播前都会预先做好广播稿，好的广播稿会带来更好的节目效果，我们该怎么去写广播稿呢？下面是小编精心整理的关于100米跑
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小学二年级100米跑教学计划
2011-2012学年第二学期 小学二年级100米跑 教学计划 新泰市新甫实验学校 狄杰利 2012/2/8 根据学校的教学要求要求，针对学生们在100米跑步存在的问题，为了使学生能够获得较好
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跑教学反思
跑教学反思 跑教学反思1 本节课是以“健康第一”的思想为指导，以“动中思、动中健、动中乐”为主题，以学生能力发展为根本。教学中以游戏为主线，采用多种练习形式和激励手段，激
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初中体育《快乐跑,跑,跑!》教学反思（精选5篇）
快乐跑，跑，跑的教学反思 通过本节课的教学让我成长了很多，更懂得了很多，可同时也发现了一些存在的问题。在享受着收获和喜悦的同时也深深的反思。 一、 思所得 本课以“体育与
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曲线跑教学反思
小学四年级体育课《曲线跑》教学反思永嘉县瓯北镇第五小学 叶晓武教学内容： 1、原地摆臂 2、曲线跑 3、人、枪、虎游戏 教学目标： 1、认知目标：通过本节课的教学，使学生明白坚
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50米跑教学反思（通用）大全
50米跑教学反思（通用10篇）在日常生活和工作中，课堂教学是我们的工作之一，反思意为自我反省。反思应该怎么写呢？下面是小编整理的50米跑教学反思（通用10篇），希望对大家有所帮助。50米
