专题:初中的古诗
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初中必备古诗
1 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。 2次北固山下 王
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初中一年级古诗
送杜少府之任蜀川 王 勃 城阙辅三秦, 风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己, 天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 译文: 在三秦护卫着的长安城,遥望五津的风尘烟雾
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初中古诗词曲大全(最新)
初中古诗、词、曲大全 初一(上) 1.泊 秦 淮( 唐 杜牧) 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 2.龟虽寿(三国 曹操) 神龟虽寿,犹有竟时。 螣蛇乘雾
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初中古诗40首
1关雎【先秦】佚名 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。优哉游哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之
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初中古诗后25首
26 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 27 江城子 密州出猎宋 苏轼 老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。 为
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浅谈初中古诗教学[最终定稿]
浅谈初中古诗教学 摘要:诗歌的教学重点是领悟感情,品味语言,体会意境。教学方法主要是品评、朗读、背诵。通过品评得其精要,通过朗读领悟作品所抒发的思想感情;进而背诵,加深理解,
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语文版初中古诗主题思想
语文版七至九年级古诗词主题思想 七年级上 《杂诗》王维:诗人以白描的手法写来,于平淡无奇中简洁而形象地抒发了游子的思乡之情。 《夜雨寄北》李商隐:这是一首感兴诗,像是用诗
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初中三年 语文 古诗大全
初中三年 要求会背会写 古诗词 七年级上册 1.次北固山下 (唐)王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。 2. 赤壁 (唐
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初中古诗全集(除初三)
初中语文古诗集会 观沧海 龟虽寿曹操 曹操东临碣石,以观沧海。 神龟虽寿,犹有竟时。水何澹澹,山岛耸峙。螣蛇乘雾,终为土灰。树木丛生,百草丰茂。 老骥伏枥,志在千里;秋风萧瑟,洪波
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初中重点古诗词句大全
七上 观沧海 曹操 1)日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 2)水何澹澹,山岛竦峙。 3)秋风萧瑟,洪波涌起。 次北固山下 【唐】王湾 1)海日生残夜, 江春入旧年。2)潮平两岸阔, 风正一帆
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初中古诗教学反思
初中古诗教学反思 篇一:初中古诗>教学反思在我们日常的古诗教学中,有这样一个问题不能忽视,那就是孩子们其实对古诗不是很感兴趣,一是因为古诗中语言太精练,孩子们读不懂,二是因为
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初中必读古诗资料大全
古诗是我们学习语文必不可少的一个环节,与我们每个学生都息息相关,每年中考古诗都是不可逃脱的,我们要认真学好每一首古诗,为我们的考卷加分。这里给大家分享一些关于初中必读古
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初中古诗赏析方法
初中古诗赏析方法 目前,很多的初中学生学习古诗词,课堂上主要是听老师讲解,课后下功夫背诵,大都是以记忆为主,学一首(篇)掌握一首(篇),没能举一反三去赏析古诗词。在考试时,很多学生赏
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初中课内古诗赏析集锦
初中课内古诗赏析集锦 《观沧海》 【思想内容】这是一首写景抒情诗。诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了诗人开阔的胸襟,豪迈的气魄,抒发了统一中国、建功立业
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初中古诗名句赏析[大全]
初中古诗名句赏析 第一册 1.《归园田居》(其五):“采菊东篱下,悠然见南山。” 赏析:“悠然”写出了作者那种恬淡、闲适、对生活无所求的心情。“见”表现出诗人看到山不是有意而
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初中古诗名句(五篇)
初中古诗名句
(1)曹操的《观沧海》中描写诗人想象中的景象,又能反映他博大襟怀的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。
(2)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,正面写诗人 -
初中古诗鉴赏技巧)
初中古诗词鉴赏常见题型及答题技巧 ●古诗词鉴赏常见题型 (一)“诗眼” 炼字型 (二)名句赏析型 (三)表达技巧型 (四)语言特色型 (五)情感赏析型 ●答题技巧 “诗眼”型、炼字型 ●题
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初中必背古诗注释
岳阳楼记原文 庆历四年春,滕子京谪(zhã)守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人赋于其上。属(zhǔ)予(yú)作文以记之。 予观夫(fú)巴陵胜状,在洞庭