专题：初中复习课堂教学模式
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初中物理课堂教学模式初探（合集）
初中物理课堂三步五环节教学模式初探体会从上学期学校对新授课的备课、讲评及改进过程，经过很长时间的反复研讨 ，用了“三步、五环节”课堂教学模式，要求每科都采用。我的物理
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初中数学课堂教学模式
初中数学课堂教学模式 课堂教学模式是在一定教学思想指导下所建立的比较典型的、稳定的教学程序或框架。它是人们在长期教学实践中不断总结、改良教学而逐步形成的，它源于教
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初中地理课堂教学模式
白庙子中学地理新授课教学模式 新授课的四个环节，要紧紧围绕课堂教学的十六字方针——“自主学习，合作探究，精讲点拨，有效训练”展开。具体做法如下： 环节1：激情导入（3分钟） 常言道：
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高中历史复习课课堂教学模式
高中历史复习课课堂教学模式一、理论依据：
复习课是高中教学中常见的课型，它是帮助学生进一步理解和巩固已学过的学科知识技能并将其系统化、条理化的必要教学过程，同时也是教 -
初中生物复习课课堂教学模式
初中生物复习课课堂教学模式探讨高
梅平阴县孔村中学
2011年3月16初中生物复习课课堂教学模式探讨
一、揭示复习目标
目的：使学生明确本节课的复习任务及所要达到的要求。
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浅谈初中物理创新课堂教学模式
浅谈初中物理创新课堂教学模式科学的生命力在于创新，教育科学的生命力同样在于创新，时代呼唤创新教育。新的课程标准是在新的历史形势下“面向现代化，面向世界，面向未来”的一次
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初中数学课堂教学模式[大全5篇]
初中数学课堂教学模式 1． 概念课 --- “七环节” 教学模式 2．2．1．基本程序 知识链接，提出课题→创设情境，感受概念→自主学习，理解概念→例题示范，应用概念→变式训练，强化概念→自主
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初中音乐课堂教学模式（合集5篇）
音乐课“导入—活动—创作—表演—评议”型 课 堂 教 学 模 式 音乐课堂教学是艺术教育的主渠道。随着课程改革的深化，如何大面积提高音乐课堂教学的质量与效率，促进学生整体
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初中信息技术课堂教学模式研究
初中信息技术课堂教学模式研究内容提要在改革初中信息技术课堂教学中，确立以学生为主体、以学生发展为中心，注重教师的主导地位，以培养学生的信息能力与信息素质为目标的教育理
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初中物理高效课堂教学模式
东莞市高效课堂征集材料 初中物理高效课堂教学模式 物理备课组 新课程教学改革对我们每位教师都提出了全新的挑战，以往的以教师为主的教学模式已经跟不上时代的步伐。为了让
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初中数学高效课堂教学模式
高效课堂教学模式的基本操作程序为：“创设情境，”———“自主探究”———“合作交流”———“建构知识”———“拓展运用”———“反思归纳”。 1、创设情境。思维自惊
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初中数学高效课堂教学模式
初中数学高效课堂教学模式 一、导入新课。（2-3分钟） 1、课堂教学开始，教师创设和学生已有的知识、经验相适应的问题情境，造成学生的认知冲突，可激发学生的参与欲望，使学生迅速沉浸
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初中数学高效课堂教学模式
初中数学高效课堂教学模式 一、建设高效课堂教学模式 建设高效课堂教学模式，让师生有序可循。基于课堂教学改革“应有利于学生学习方法的转变，倡导学生积极主动的参与教学过程
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高中历史复习课的课堂教学模式
高中历史复习课的课堂教学模式
高三历史组
高三历史复习课中要打破复习课旧课重讲、题海战术等传统模式，根据学生特征和身心发展规律， 实现“教为主导、学为主体” 模式，为了强 -
浅谈高三一轮复习数学课堂教学模式
浅谈高三一轮复习数学课堂教学模式 黄 眉 高三数学一轮复习是整个数学复习的基础工程,其主要任务是在老师的指导下,让学生自己对基础知识、基本技能进行梳理,使之达到系统化
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农村初中小班化课堂教学模式研究
农村初中小班化课堂教学模式的行动研究 一、问题的提出 许多地方根据实际需要“小班化课堂教学”已经推广，并取得了成功的经验，小班化教育已成为新时期教育改革创新的探索热点
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论文：初中地理研究性课堂教学模式初探
初中地理研究性课堂教学模式初探 关键词:研究性课堂教学;研究性学习;研究;探索。 新课改的实施,必然要有与新课改精神理念和目标要求相适应的、新的教学方式方法和教学模式
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初中数学课堂教学模式 简版
初中数学课堂教学模式 数学课堂教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。因此，数学课堂教学必须从学生的实际出发，创设有助于学生自主学习的问题
