专题：初中化学国培结题报告
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国培结题报告（优秀范文五篇）
培养小学生综合性学习能力的研究” 课题结题报告 “培养小学生综合性学习能力的研究”课题于2013年12月在我市提出。该课题研究以建构主义理论及教育文件法规和新课程理念
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2013初中化学国培心得
2013初中化学国培心得 元氏县槐阳实验学校 李怀杰 我很荣幸能参加河北省农村中小学骨干教师远程培训，这样的培训方便、快捷又实用，有这样的培训机会，对我来说真的太需要了，国
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初中化学国培总结
初中化学国培总结我通过半个月的甘肃省2012农村骨干教师集中培训：初中化学国培学习，在精神上得到了充实，在业务上得到了提高。我每天都坚持上网学习、发表评论、认真完成作业、
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2012初中化学国培总结
通过国培继续教育，我的教学素养得到极大提高，争取在以后的工作中将学到的理论运用到实践当中去，真正做到学以致用，提高教学效果。人们经常说：活到老学到老。要想不误人子弟，自己就
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初中化学2013国培心得
初中化学2013国培心得2013年秋，我参加中西部初中化学国培计划，通过这次“国培计划”远程项目的培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从
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初中化学国培总结
初中化学国培总结 通过培训使我更加明确了传统技术教学和通用技术教学的不同之处。在传统的化学教学中，教学关系往往是教师管教、学生管学；教师教多少，学生学多少；教师示范，学生
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初中化学实验改进研究结题报告
初中化学实验改进研究结题报告 镇安教研室镇安柴坪中学 内容摘要 对于化学实验，更新实验思路，改变过去为做实验而做实验的意识，让实验能在学习中创新。采用多种实验方法，活跃学
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初中化学合作学习研究 结题报告
“初中化学合作学习研究”课题结题报告 泾县中学、泾县稼祥中学课题组 2008.11.28. 执笔人：汪 润（课题组负责人） 一、课题的提出20世纪七、八十年代以来，西方对合作学习展开了
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初中化学研究性学习结题报告（五篇）
初中化学研究性学习结题报告
关于修正液对人体的危害研究结题报告
组长：蒋艺莹
组员：林泽漩、吴玲、李秀珍、符青坛、陈桂银、陈艺绮
指导老师：刘小红
一 .研究背景
偶尔看见一 -
国 培 总 结[范文大全]
国 培 总 结 通过这次“国培计划”远程项目的培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的课程理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在国培计划中有幸倾听了
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初中化学国培总结（精选5篇）
初中化学国培总结
在这次培训中使我提高了认识，理清了思路，发现了自身的不足，以及与一名优秀教师的差距。对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用。我将以此为起点 -
初中化学国培研修心得
初中化学国培研修心得通过本次“国培计划”的学习，我深刻体会到国培对我们的帮助，国培通过讲座、看视频、研讨等多种形式使我们知道了新的教学思路、新的教学方法、和技巧；国培
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国培2015初中化学研修感言
2015国培甘肃省中小学教师信息技术能力提升培训总结 马 国 良 2015年我有幸参加了 “国培计划（2015）”中小学教师信息技术能力提升培训。与来自全市的中学化学学科教师一起学
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初中化学国培研修总结
初中化学国培研修总结(二) 通过教授们几天来的精彩讲解和到几所名校的参观学习，对我的启迪很大，我应该把这些思想内化，进行反思整理，依托这个培训的舞台，努力造就自己、提升自我，
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2012国培第二次作业(初中化学)范文
培养和发展学生的科学探究能力 《标准》强调科学探究是一种重要而有效的学习方式，在内容标准中对各主题的学习提出了探究活动的具体建议，旨在转变学生的学习方式，使学生积极主
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初中化学合作学习研究 结题报告5则范文
《优质教学的学习方式的研究》 结 题 报 告 课题组： 化学组 负责人： 付金秀 2011年6月22日 优质教学的学习方式的研究 齐鲁中学课题组主持人 付金秀. 一、课题的提出 1、课程
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结题报告
《初中语文“语文味”回归课堂教学研究》 结题报告 高耀飞 一、项目研究背景 1.教育发展背景 在新课程背景下的课堂教学中，提升学生语文素养已被抬到了空前的高度。《语文
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结题报告
小学生中年级读写结合结题报告 一、课题的提出 叶圣陶老先生的“语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练习阅读与习作的技巧”的论述，给了我们启发。阅读与写
