专题：挫折教育心理课教案
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11.1 心理课堂——挫折教育教案
11心理课堂——直面挫折教案 一、教学背景 人为了满足需要而采取的行为不顺利，或目的不能实现，就是挫折。因需求没有得到满足而产生的情感体验叫挫折感，其表现为遗憾、失望、后
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挫折教育和积极心理
挫折教育与积极心理 在家长座谈会上的讲话 2015.11.14 各位家长，欢迎大家的光临。今天我就挫折教育与积极心理与各位家长分享一下我的心得。请问大家，谁是独生子女？你的孩子是
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中学生心理挫折及教育
中学生心理挫折及教育
学生的心理挫折严重影响了教育教学工作的开展和教学目标的实现。有挫折感的学生，如果不能正确疏导，往往意志消沉，情绪低落，甚至一蹶不振，产生的负面影响也 -
高中生心理挫折教育初探
高中生心理挫折教育初探
在提倡素质教育的今天，对学生进行挫折教育，提高他们心理承受能力，应是班主任工作中一个值得我们去探讨的课题。
挫折是人们在有目的的活动中，遇到了无法 -
浅析小学生挫折心理教育
浅析小学生挫折心理教育耿水马鞍山市濮塘中心小学内容摘要：挫折是个体在从事有目的的活动过程中遇到的障碍和干扰，个人行动目标不能达到，需要不能满足时产生的消极情绪状态。人
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浅谈中学生心理挫折教育（5篇模版）
浅谈中学生心理挫折教育
[背景]实施课程改革以来，新的教育理念由关注双基目标转向关注三维目标，其中情感态度与价值观目标的确立，使教师重新审视培养对象的人生观、价值取向、 -
大学生心理教育论文——挫折（定稿）
挫折，源于人生的巨大前进动力
学号：XXXXXXX 姓名:XXX人生如山，唯有经历挫折才能登上那绚丽的珠峰之巅；生命如画，唯有经历挫折才能绘出那斑斓之作；人生如诗，唯有经历挫折才能涌现那 -
挫折教育教案
学院确立了育人为本、德育为先，“三关、三到”（关心到每一个师生的工作学习、关注到每一个师生的个性发展、关怀到每一个师生的家庭状态）“三进”（领导干部和辅导员进教室、食堂
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挫折教育教案
《阳光总在风雨后》主题班会教案 毛新英 七年级二班 高新区贤台乡中学 《阳光总在风雨后》主题班会教案 活动目的： 1、使学生了解挫折在人生路上的不可避免性， 认识困难和挫
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心理课教案
心理健康教育优质课教案 ————播种快乐，赶走烦恼 文昌小学 阎会琴 播种快乐，赶走烦恼 活动目标：让孩子从小逐渐认识自己，认识自己的情绪，并学会初步的调节，使自己经常拥有快乐
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心理课教案
教学课题：揭短会 (培养心理承受能力...)教学目的：认识心理承受能力差给家庭和社会带来的不幸,了解当代独生子女的心理疾患及其形成的原因,并认识培养心理承受能力的重要性,激
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心理课教案
爱上自己，感受幸福 【活动目标】 1、用积极心理疗法挖掘人积极的心理品质，培养同学们的积极情绪。 2、启发同学们正确的认知自我、评价自我，以健康的心态面对人生，迎接学习、
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心理课教案
小学心理健康教育教案 ——学会宽容 【教学目的】 学生在学校生活中不可能不发生矛盾，与同学之间可能因为各种各样的原因产生摩擦。即使是好朋友之间，也往往会因为某句话，某
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心理课教案
心理课教案 青春期男女生交往 ------带刺的玫瑰静悄悄地开 殷都外国语中学 罗振娥 2011年5月10日 心理课教案 青春期男女生交往------带刺的玫瑰静悄悄地开 殷都外国语中
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心理课教案[精选]
心理课教案 活动目标： 1.深刻理解“成功”的含义。 2.知道成功与失败最终取决于个人素质的较量。 3.了解追求成功的必备条件。 4.明白个人能力与职业成功的关系及重要作用。
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心理课教案
天涯何处无芳草 ——心理教育班会课教案 一班会背景 社会的进步和发展，使得孩子们不但在心理和思维上比前一代更超前，看问题更深远，而且，在生理比前一代成熟的更快。于是，早恋的
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心理课教案
小学五年级心理健康教案 老鸦陈小学 目 录 第一课 我是独一无二的 第二课 我苦恼，因为我不受重视 第三课 丑小鸭和白天鹅 第四课 当众受了批评怎么办 第五课 尺有所短 寸有所
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心理课教案定稿
敞开心扉交朋友 ——小学生人际交往心理辅导 设计理念： 有效的交往能够使学生生活更愉快、精神更振奋、身体更健康。但是，要想处理好同伴群体之间的关系，仅凭主观热情是不够的，
