专题：初中历史研究性学习
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初中历史研究性学习小思考
初中历史研究性学习小思考
罗江初中 赖扬丽
历史学科本身内容丰富多彩，博大精深，但是长期以来，由于教学观念陈旧，教学内容僵化和教学方式的落后，历史教学并没有体现学科本身的特 -
初中历史研究性学习的探索与思考
初中历史研究性学习的阶段性探索与思考
2007年下学期研究性学习课题总结尖山中学陈广军
《历史课程标准》（后简称《标准》）指出：“历史课程应克服重知识、轻能力的弊端。”“改 -
初中历史研究性学习的实践与思考
初中历史研究性学习的实践与思考
武进区漕桥初级中学张敏关键词：研究性学习学习方式活动课教学
内容摘要：研究性学习已经成为一种重要的学习方式，作为教学一线的教师，就初中历史 -
初中历史研究性学习的实践与思考[最终版]
中小学教育资源交流中心 http://www.xiexiebang.com 提供 初中历史研究性学习的实践与思考 宜昌市教研中心 李明海 宜昌市第六中学 王英姿 [关键字]初中，研究性学习，基本目标
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研究性学习
研性 学结 题 论 文1308 徐龑辰究习
随着国民经济的快速，健康的发展。人们生活水平日益提高，消费观念也渐趋不同，这 种变化在高中生身上表现的尤为明显。现在中学生的消费市场 -
研究性学习（定稿）
研究性学习
1. 研究性学习有什么特点？
研究性学习具有开放性、探究性和实践性的等特点。
1） 强调学习方式的研究性：以问题或项目作为研究性学习的载体。学生的知识获得与
能力 -
研究性学习
hakd3989286 白色污染的调查研究 班级：高二（7）班 组长：巢益群 组员：朱文燕、张玲、吴一娟、林丽、周秀珠指导老师：严建新前言 当你繁忙的学习、工作后，是否想到，环境优美、空气
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研究性学习
研究性学习： 银行存款利息与房屋贷款的计算 一年十二班 王禹伯 银行存款利息 存款利息为“放款利息”的对称，指银行向存款人支付的利息。存款利息必须计入银行的经营成本。存
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研究性学习
中学生理财观念报告
现在人们的生活水平在不断提高，家长们对自己子女过分宠爱所给零花钱也比较多。尤其在过年期间，走访亲戚，总会收到不少压岁钱。而子女们把这些钱都花在什么 -
研究性学习
我在长大》教学设计 教学目的: 1、体会成长的变化,感受成长的快乐。 2、知道长大既是身体的变化,也是也灵的成长。 教学重难点: 1、感受自己的成长不光是外形的变化,内
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研究性学习
三次研究,硕果累累
姓名:王磊 班级:高2013届4班
云南省昆明市安宁中学
摘要:经过了三次的研究性学习后,我对大学专业的选择有了明确的认识,我们主要对大学专业中的”医学影 -
研究性学习
研究性学习报告 浅析同性恋 武汉市育才高级中学高二（5）班指导教师： 吴德瑕 课题组成员：胡皓玥 梅香奕 黄瑞敏 陈雅婷 蒋燕鹂 金睿翀龚禧 陈茜 夏昕 晏方 二零一七年八月 1 研究
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浅谈研究性学习[模版]
浅谈研究性学习
一谈起研究性学习，无疑就是同组同学坐在一起，确定一个课题，然后围绕这一课题进行讨论、研究，制定一个详细的计划，然后分配任务，最后再将所有的研究进行总结，做成ppt -
研究性学习
1.课题名称：趣谈西方节日——圣诞
6制定计划：①背景:近年来，西方节日悄然传入中国，情人节、愚人节、母亲节、圣诞节等越来越受中国人青睐。而我国中学生既喜闻乐见又积极参与的 -
研究性学习
报告众所周知吸烟有害健康，所以我们小组决定对吸烟的危害和禁烟的重要性展开研究和讨论，通过网上收集资料，图书馆查阅资料和向老师咨询后得出如下结论。
据了解我国是烟草生产 -
研究性学习
研究性学习，要改的不仅仅是以一种手段，而是一次利于终生的学习革命。现代社会提出“终身学习”的口号，所以学习就是要贯穿人的一生，要今后的学习、工作、生活中坚持不断学习。研
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研究性学习[定稿]
研究性学习设计方案
研究课题名称：新型建筑材料的开发与利用
设计人：
学校:合肥市一六八中学
指导老师一、课题背景、意义及介绍
新型建材具有轻质、高强度、保温、节能、节土 -
研究性学习
语文学科研究性学习供选课题 1、中学生课外阅读调查 2、当代中学生阅读兴趣的研究 3、广告语的修辞手法 4、对联研究 5、现代流行语言的背后 6、歌词的研究 7、交际中的语言
