专题:初中书法教学
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初中书法教学年度总结
初中书法教学年度总结 本学期在校领导的安排下,我担任及初一、初二级共8个班的书法教学工作,并在教学之余努力地承担学校的各项宣传任务、策划学校的兴趣班和活动。本学期的书
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初中书法作文(合集22篇)
篇1:初中作文《书法》练字真可谓是一件苦差事,看着那一本厚厚的字帖,30多页哪。光是看看就足以让人头晕目眩了。所以买来字帖后仅仅将它放在一边,不予理睬。大约一周以后,不经意
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初中一年级书法教案[合集]
初中一年级书法教案 第一课时 基本笔画(一)横、竖、撇、捺一、教学目标: 1、通过细心观察(读贴),能建立汉字“形”的概念,提高学生汉字的造型能力及感悟能力。2、通过对汉字基本笔
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关于书法教学
沧州市教育局关于中小学开展书法教育的意见根据教育部《关于中小学开展书法教育的意见》和教育部《关于在中小学加强写字教学的若干意见》精神,为全面实施素质教育,继续与弘扬
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书法教学
巧用CAI,给力书法教学
【内容提要】
书法艺术是中华民族特有的传统艺术形式,随着时代的发展,因为电脑的出现与普及,许多人写不好中国字,而CAI为学生提供一个良好的个人化学习环境 -
书法教学
教学计划
课题:第一颗 写字姿势和执笔方法 学习起笔和行笔
课时:1课时 教学目的:激发学生对写字的兴趣,学会写字姿势和执笔方法;培养良好的学习习惯。 学习逆锋起笔和中锋行笔课 -
浅谈书法教学
浅谈书法教学 书法,是我国汉字书写的一种传统艺术,是中华民族文化中的一件瑰宝。它不仅深得我国历代广大人民的喜爱和相传,而且早已远涉重洋、为世界人民所赞赏和相传。我们是
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书法教学
致读者书法,就是写字的方法。为了配合中小学的毛笔字教学,我们编辑了一套《教学习字帖》。这一本选用唐代书法家颜真卿书《多宝塔碑》中的字作范本,主要通过用笔、结字的分析和
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书法教学
毛笔书法教案 赵家庄小学 高晓华 第一课时 教学内容:笔法授课时间:一课时 教学目标::知识与技能 1、认识毛笔。 2、通过蘸清水的各种笔法的演示,让大家体会和掌握笔毫在点画中的
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书法教学
书法教学计划 一、指导思想 1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其
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初中书法教学应注意几个细节(优秀范文5篇)
初中书法教学注意的几个细节 石羊镇中学 布晓艺 *** [摘要]初中学生学习书法不仅仅是“临帖”“习帖”学执笔,学运笔等,最主要的是了解书法或碑贴的历史文化以及相关
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以初中学生为例略谈金文书法教学
以初中学生为例略谈金文书法教学 东莞市竹溪中学书法社团 摘要:金文,是指刻铸在青铜器物上的文字,又叫“钟鼎文”、 “吉金文”。金文在商周时代,已达到登峰造极之境。本文将以
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初中书法教学中教师应注意的几个细节
初中书法教学中教师应注意的几个细节 姓名:布晓艺 地址:石羊镇中学 电话:*** 邮编:675402 [摘要]初中学生学习书法不仅仅是“临帖”“习帖”,学习执笔、运笔等,还要认识
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初中七年级书法教案5篇
第一单元 认识行书 第一课 什么是行书 教学目标: 1、学生了解中国书法传统 2、让学生明白学习书法的意义 3、了解什么是行书及行书的特点 教学重点:什么是行书与楷书有什么区
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初中书法校本教材七年级
书法进课堂校本教材(一) 写字姿势与执笔方法 一、写字姿势 书写的姿势对于练习写字非常重要。正确的写字姿势不仅能保证书写自如,减轻疲劳,提高书写水平,而且还能促进少年儿童身
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书法教学工作总结
书法教学总结书法可培养学生正确书写汉字的能力,巩固识字与教学的成果,培养学生热爱祖国语言文字的情感,陶冶情操,培养审美能力,养成认真细心的学习态度和良好的意志品格。写字是
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书法教学工作总结
巴南区石龙镇花石小学 2012——2013学年度书法教学工作总结 书法是一门艺术,它集中而深邃地反映着我们民族的文化精神和审美追求。书法教育是我国古代优良文化教育传统,具有育
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书法教学工作总结
书法教学工作总结 毛笔书法是中国特有的写字艺术,它源远流长,具有中国文化特色,是中华民族优秀传统文化艺术中一颗璀灿的明珠。为了使少年儿童从小热爱书法艺术,把汉字写得正确