专题：初中生物说课比赛鱼
-
初中生物说课
一、设计思路 生物新课程突出科学素养的培养。为了让学生自主获取知识，本节课从学生的学情出发，以学生的求知需求为主线进行设计，面向全体学生，以学生为本，促进学生全面发展。引
-
初中生物说课
说课稿 各位评委，大家好，今天我说课的内容是济南版年级 册第页第章第 节的《》，现在我将从教材分析、学情分析、教法学法、教学流程及设计意图、反思五个方面来说说本节课的教
-
高中初中生物说课万能(原创修改版)
尊敬的各位评委老师，上午好！ 我是号考生。今天，我说课的内容是《》。 首先，我先说一下本节课的内容在教材的地位和作用。 《》是新课标下中图版高中生物教材必修x第x章第x节的内
-
说课比赛稿
新航路开辟说课稿各位老师、同仁下午好：
今天我准备从教材的地位作用、教学目标、教学重点、难点、学法与教法，：教学流程，教学反思，这几个方面，对此课进行分析讲解。
一．教材的地位 -
说课比赛（推荐）
泉州师范学院举办 “明日之师”说课比赛
外国语学院荣获佳绩
5月4日晚，在俊秀文学院文学与传播学院312教室隆重举办了泉州师范学院第二十届大学生专业素质能力竞赛之“明日之 -
说课比赛
各位评委老师，同学们，大家下午好，我是来自初等教育系的学生杜月圆。今天我要说课的课题是歌曲。
《小老鼠上灯台》是一首非常流行的儿童歌曲，歌词简单，曲调活泼生动，唱起来朗朗上 -
说课比赛
说课稿
各位同行，大家早上好，很高兴能有机会站在这里进行说课，我将从教材分析、教学目标、重点难点、教法学法、教学过程五个方面进行阐述。
一、 教材分析：
本课为外研版小学英 -
说课2初中生物教案
初中生物教案-说课教案：人教版生物七年级《人的呼吸说课稿》教学设计.doc 2007-09-14 19:59 2007-05-22 21:56 《人的呼吸》说课稿 一、教材分析 (一)教材内容及地位 这部分
-
说课比赛视频
全国初中青年数学教师作品集蔡海涛一元二次方程根与系数的关系- 初中数学说课视频全国初中青年数学教师作品集蔡海涛陈燕提公因式法分解因式- 初中数学说课视频全国初中
-
历史说课比赛
2012年全县高中历史教师基本功
2012年全县高中历史教师基本功(说课)比赛在灌云县第一中学成功举办
12月28日下午，来自全县高中的50余名历史教师汇聚到灌云县第一中学参加2012 -
说课比赛发言稿[最终定稿]
各位领导、老师：大家下午好！
今年8月20号我有幸亲身参加了襄阳市组织的青年教师说课比赛，并于9月28---30号赴恩施州观摩了湖北省生物说课比赛，一路走来，通过自己的亲身体会，优秀教 -
如何准备说课比赛
如何准备说课比赛
随着教学改革的不断变化，能集“编”、“导”、“演”、“教”于一身的“说课”形式，正蓬勃发展，其综合反映教师素质，教师教育理论水平，教师教学业务能力。
如何 -
说课比赛（合集5篇）
新疆维吾尔自治区首届义务教育阶段双语教育说课大赛参赛指南
作者：|来源：|发布时间：2014-04-14 09:32:10
大赛名称：新疆维吾尔自治区首届义务教育阶段双语教育说课大赛
大赛时间 -
说课比赛通知
关于说课比赛的通知
同学们：
为提高师范生的教学技能，适应就业需要，实现未来教师个人素质的提高，练就扎实的基本功。特举办说课比赛活动，现将有关事项通知如下：
一、比赛内容
本次 -
说课比赛主持词
说课比赛主持词各位评委，各位老师：上午好！记得有一个名家曾经这么说过，一个精品往往是好的主题与好的形式的完美结合，既有美妙的构思，又独特的语言。而在这个舞台上，老师们将用最贴
-
说课比赛总结
中青年教师说课比赛总结 龙泉实验学校 龙泉实验学校说课比赛总结 为了进一步推动我校素质教育的实施，推进我校课堂教学模式的改革，促进、加快教师的专业成长，提高课堂教学效率
-
说课比赛总结
闫坪中学说课比赛总结
为了进一步推动我校素质教育的实施，推进我校课堂教学模式的改革，促进、加快教师的专业成长，提高课堂教学效率和教师的教学水平，加强校本培训，根据闫坪中学 -
说课比赛总结大全
社科组说课比赛活动总结
为了进一步推动我校素质教育的实施，推进我校课堂教学模式的改革，促进、加快教师的专业成长，提高课堂教学效率和教师的教学水平，加强校本培训，根据我校教
