专题:初中数学试卷评讲
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教你如何上好初中数学试卷评讲课
教你如何上好初中数学试卷评讲课 四川省宜宾县双龙中学 罗运来 在实际试卷讲评教学中,有些教师重改卷,轻讲评;有些教师在讲评试卷时缺乏针对性,不讲究详略,不考虑重点和难点,一视
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初中数学试卷分析(范文模版)
2016—2017学年第二学期数学月考试卷分析 一、 试题分析 这次期中考试全面提高数学教育质量,有利于初中数学课程改革和教学改革,培养学生的创新精神和实践能力;有利于减轻学生
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初中数学试卷分析[定稿]
初中数学试卷分析范文 初中数学试卷分析>范文(一) 这次数学试卷检测的范围应该说内容是非常全面的,难易也适度,比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。也应证了平常我
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《我的初中生活》作文评讲
《我的初中生活》作文评讲 教学目标: 1.引导学生回忆初中生活,总结进入初中以来学习上、生活上的得与失、苦与乐,为投入中考复习和今后更高一段的学习鼓劲。2.通过本次作文指导,告
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作文评讲
作文评讲 作者:段步武 同学们,作文竞赛终于揭晓了。在这里,我代表全体老师,向获奖的同学表示衷心祝贺。今天,我就这次作文竞赛,谈谈我的体会,意在抛砖引玉,共同探讨作文方法。第
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作文评讲
作文评讲(思奇)——07年北京高考作文 一、 回顾作文题目 “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是唐诗中的名句。 有人说,这是歌咏春天的美好品格; 有人说,这是暗指一种恬淡的做人境
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作文评讲(模版)
就这样慢慢长大 那脚步声渐近渐响,却分明听得出鲜明的沧桑感。 我知道,是奶奶。 我即刻起身去开门,迎上奶奶还未来得及隐去的惊讶,在布满皱纹的脸上慢慢演变成关切的笑容。 “哦
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初中新生入学考试数学试卷及答案
初中新生入学考试数学试卷 时间:90分钟 总分:100 姓名: 考号 一、填空题 1、( )÷15=4/5=1.2:( )=( )%=( )(小数) 2、5200立方分米=( )立方米=( )升=( )毫升 3、一个多位数,万位上是最小的合数
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作文评讲材料(最终5篇)
作文评讲材料 一、材料回放 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 一九八四年,一群俄罗斯专家来华传播“巡回展览画派”的绘画艺术。我们负责接待的同志热情地用“勤劳、智慧
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鲜花作文评讲
一、回顾上周作文题: 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) (1) 只管走过去,不必逗留着采了花朵来保存,因为一路上花朵自会继续开放的。——泰戈尔 (2) 生命是一条
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作文评讲教案
作文评讲教案 教学目标: 1、写一写体现人们相互关心的事。 2、事情发生在怎样的环境里?是怎样发生、发展、变化的? 3、习作时注意人物的语言、动作、心理活动等。 4、要表达真
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全国卷作文评讲
全国卷I作文 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧
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作文评讲材料2
新新材料积累示例 1、歌词 《我的青春谁做主》 你的书架上缺着一部 关于青春的几何代数 比如梦想的形状 角度 尖锐的爱 温柔的弧度 比如快乐 被岁月整除 怎样收拾 感伤的余
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第二次作文评讲
暴露的问题 1、 说理、举例有失偏颇。 例如:举例占了绝大部分篇幅,而且举例过后缺少分析。 2、 多个举例过后没有总结分析,不注意过渡。 例如:例子很丰富,但举例完后直接写结尾,没
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作文专题评讲2
作文专题评讲2——写出自己的真情实感 10月12日(29) 本次作文情况综述: 本次习作是要求学生并由衷地表达对父母的敬意与谢意。要鼓励学生珍视个人的独特感受,写出自己的真情实
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成长作文评讲
“成长”作文评讲 一 对材料和题目的分析: 有人说,成长是痛苦的,因为它把一个纯正无邪、无忧无虑的人带入一个充满烦恼、承担责任、需要劳累的天地;也有人说,成长能让一个人的
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高中作文评讲
作文评讲
作文中存在问题
一,不符合文体要求。
(1)一是指符合试题规定的文体要求。
(2)二是指符合考生自己选定的文体要求。
试题不限定文体是给予考生选择的自由,但是如果 -
中考作文评讲
[佳作点评]希望助人成功
绵绵的春雨是大地播种的希望;抽动的花蕊是花朵萌生的希望;展翅翱翔是雄鹰驾驭长空的希望。一个人,只要心中充满希望,就不会对未来充满恐惧,并且能怀着希