专题:初中数学学科活动方案
-
初中数学学科部分
初中数学学科部分
1、简述为什么数学学业考试考查内容要依据《标准》,体现基础性?数学科目学业考试要突出对学生基本数学素养的评价,关注《课程标准》中最基础、最核心的内容,即 -
初中数学学科教学计划
初中数学学科教学计划 初中数学学科教学计划1 一、指导思想坚持党的教育方针,结合《初中数学新课程标准》和学生实际,积极开展教育教学改革,积极探索、实施有效课堂教学,推进基
-
初中数学学科目录
数学七年级上册第一章 有理数1.1 正数和负数1.2 有理数1.3 有理数的加减法1.4 有理数的乘除法1.5 有理数的乘方章末总结章末测试第二章 整式的加减2.1整式2.2 整式的加减章末总结章
-
初中数学学科特点
针对初二家长:
1. 证明三角形全等的问题是学生现阶段的难点,也是本册书的难点,学生存在的普遍问题是逻辑比较混
乱,不了解写证明题的步骤或者有些同学对证明题有些思路,但是过程 -
初中数学学科特点
初中数学学科特点
数学是一门研究数量关系和空间形式的科学,具有严密的符号体系,独特的公式结构,形象的图像语言。相比小学数学而言,初中数学教材结构的逻辑性、系统性更强。首 -
初中数学_学科论文
浅谈数学方法论在数学教学中的实践 李艳桃 摘要:数学思想方法是对数学本质的认识,是数学知识的精髓。新课程下注重、加强数学思想方法教学是培养学生数学素养,形成良好思维品
-
初中数学学科经验交流
初中学生数学学科经验交流材料林素芳
对学生的学习有重要影响的因素之一是学生的学习方法。心理学研究表明,养成良好的学习方法,对于激发学生的学习积极性和主动性,形成学习 -
数学学科综合实践活动方案
九年级数学综合实践活动方案数学来源于生活,又服务于生活,生活是数学的源原,新课程标准强调,数学教学要密切联系学生的生活实践,从学生的生活实践和已有的知识出发,创设生动有趣的
-
教育联盟数学学科活动方案
教育联盟数学学科活动方案一、主题:构建计算练习课教学模式。二、活动的目的和效果:1、小学数学中的练习课占了整个小学数学教学时间的很大比重。但在实际教学工作中,许多教师
-
数学学科兴趣活动方案(实用6篇)
篇1:数学兴趣活动方案趣味数学大比拼策划:学校:时间:活动方案数学组一、指导思想:数学是神奇的世界,我们的日常生活无时无刻都会和数学打交道。新课标要求我们要使学生懂得数学米
-
四年级数学学科实践活动方案
数学学科综合实践活动 课程名称:密铺 一、 课程背景 《密铺》属于“实践与综合应用”领域。教材分三个层次安排: 1. 呈现生活中图形密铺的场景,感受图像几无缝隙有不重叠的铺在
-
初中数学学科学生发展性学习评价方案
初中数学学科学生发展性学习评价方案 初中数学学科学生发展性学习评价方案一、研究的背景及意义 (一) 研究的背景 受传统教育思想和应试教育理念的影响,当前我国基础教育评价
-
初中数学学科教学常规
初中数学学科教学常规 一、备课 包括制订学期教学计划和课时教学计划两项内容。 (一)制订教学计划 通读《初中数学课程标准》,特别是要领会课程标准中对本册教学内容的目标要求
-
初中数学学科教学设计
2008年度宿州市中学数学学科教学设计课题
姓名
单位
联系电话***相似三角形(1) 郝栋栋 萧县黄口镇第一初级中学 -
初中数学学科研修计划
初中数学学科研修计划 兰西县远大镇第二中学 负责人:刘影 为贯彻落实《中国学生发展核心素养》、《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》和“黑龙江省义务教育
-
初中数学学科小结2篇
XX年上学期数学教育教学工作行将结束,在此,就本学期数学教育教学工作作如下小结:一 指导思想 教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学
-
初中数学学科小结2篇
初中数学学科小结2篇
XX年上学期数学教育教学工作行将结束,在此,就本学期数学教育教学工作作如下小结:
一 指导思想 教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新 -
小学数学学科主题研修活动方案
小学数学学科主题研修活动方案 为引领小学教师在网络课程学习的基础上,聚焦当前需要解决的主要问题,开展的课堂教学案例研究,计划开展主题研修活动,以使参训教师明确其教学行为