专题：初中数学学科实践活动
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数学学科综合实践活动方案
九年级数学综合实践活动方案数学来源于生活，又服务于生活，生活是数学的源原，新课程标准强调，数学教学要密切联系学生的生活实践，从学生的生活实践和已有的知识出发，创设生动有趣的
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四年级数学学科实践活动方案
数学学科综合实践活动 课程名称：密铺 一、 课程背景 《密铺》属于“实践与综合应用”领域。教材分三个层次安排： 1. 呈现生活中图形密铺的场景，感受图像几无缝隙有不重叠的铺在
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初中数学学科部分
初中数学学科部分
1、简述为什么数学学业考试考查内容要依据《标准》，体现基础性？数学科目学业考试要突出对学生基本数学素养的评价，关注《课程标准》中最基础、最核心的内容，即 -
初中数学学科教学计划
初中数学学科教学计划 初中数学学科教学计划1 一、指导思想坚持党的教育方针，结合《初中数学新课程标准》和学生实际，积极开展教育教学改革，积极探索、实施有效课堂教学，推进基
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初中数学学科目录
数学七年级上册第一章 有理数1．1 正数和负数1．2 有理数1．3 有理数的加减法1．4 有理数的乘除法1．5 有理数的乘方章末总结章末测试第二章 整式的加减2．1整式2．2 整式的加减章末总结章
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初中数学学科特点
针对初二家长：
1. 证明三角形全等的问题是学生现阶段的难点，也是本册书的难点，学生存在的普遍问题是逻辑比较混
乱，不了解写证明题的步骤或者有些同学对证明题有些思路，但是过程 -
初中数学学科特点
初中数学学科特点
数学是一门研究数量关系和空间形式的科学，具有严密的符号体系，独特的公式结构，形象的图像语言。相比小学数学而言，初中数学教材结构的逻辑性、系统性更强。首 -
初中数学_学科论文
浅谈数学方法论在数学教学中的实践 李艳桃 摘要：数学思想方法是对数学本质的认识，是数学知识的精髓。新课程下注重、加强数学思想方法教学是培养学生数学素养，形成良好思维品
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初中数学学科经验交流
初中学生数学学科经验交流材料林素芳
对学生的学习有重要影响的因素之一是学生的学习方法。心理学研究表明,养成良好的学习方法,对于激发学生的学习积极性和主动性,形成学习 -
初中数学综合实践活动方案
初中数学综合实践活动方案 娄庄中学 钱坤 综合实践活动是指一种以学生的兴趣和直接经验为基础，以学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容，
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初中数学学科教学常规
初中数学学科教学常规 一、备课 包括制订学期教学计划和课时教学计划两项内容。 （一）制订教学计划 通读《初中数学课程标准》，特别是要领会课程标准中对本册教学内容的目标要求
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初中数学学科教学设计
2008年度宿州市中学数学学科教学设计课题
姓名
单位
联系电话***相似三角形（1） 郝栋栋 萧县黄口镇第一初级中学 -
初中数学学科研修计划
初中数学学科研修计划 兰西县远大镇第二中学 负责人：刘影 为贯彻落实《中国学生发展核心素养》、《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》和“黑龙江省义务教育
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初中数学学科小结2篇
XX年上学期数学教育教学工作行将结束，在此，就本学期数学教育教学工作作如下小结：一 指导思想 教材以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变小学
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初中数学学科小结2篇
初中数学学科小结2篇
XX年上学期数学教育教学工作行将结束，在此，就本学期数学教育教学工作作如下小结：
一 指导思想 教材以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新 -
英语学科实践活动
开展英语学科特色实践活动 随着课程改革和规范办学的不断深入，素质教育步入内涵发展的新阶段。为了推进学校特色建设，提升学校文化品位，开发优质教育资源，全面增强教育教学实力，
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学科实践活动计划
数学实践活动课计划
（2010—2011年度下学期）
巴彦农场中学赵忠海
一、活动目标
通过开展各种形式的实践活动课，使学生意识到数学生活化，生活数学化；培养学生形成忠诚、坚定、自信 -
数学学科活动总结
数学学科活动总结 数学学科活动总结1 数学教研员朱老师和候老师，到我校调研数学教学情况，我校数学组一共开出了六节调研课，分别是七年级备课组的施老师、李老师，八年级备课组的
