专题：初中物理北京课改版
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课改总结初中物理（范文模版）
“先学后教、当堂训练”教学方法总结
赵凤云
实践是检验真理的唯一标准。一种教学法的优劣主要看教学的效果。长期的实践证明：“先学后教，当堂训练”是简便的、有效地教学法，只 -
初中物理教师如何进行课改
初中物理教师如何进行新课改 一、提高学生的综合素质是历史赋予我们的新使命 新课程改革把提高学生综合素质提到核心位置，这是适应教育面向未来的重要举措。作为物理教师应更
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初中物理学科课改现场会总结
初中物理学科课改小结 ——初中物理教研员李虎成 随着我旗区域推进课堂教学改革的进一步深入，为了强力推进我旗中小学课堂教学改革工作，进一步提高我旗教师的业务素质和课程实
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初中课改材料
以“三落实”为抓手全面提高教学质量
葛寨乡第一初级中学东区
葛寨一中，位于葛寨村东，占地30余亩，地理位置优越，交通便利。
学校拥有2幢教学楼，建筑面积3500平方米，可容纳15个教学 -
北京小学课改
原标题：北京市西城区北京小学负担减轻了，成绩上去了（教改一线） “减负”是多年以来的教育难题。人们似乎已经习惯了背着大书包的孩子、写不完的作业、雪片般飞来的卷子„„这一
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初中物理“分层教学,分类指导”课改初探(改)
初中物理“分层教学，分类指导”课改初探 魏宝君黑龙江省绥棱县双岔河中学 初中物理“分层教学，分类指导”课改初探 魏宝君 一、实验的背景 众所周知，初中物理教学， 长期受到班
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初中课改讲座材料
新课改背景下初中文科课堂教学模式探索皋兰三中王中德一：引言课程改革已经进行了不是一年两年，究竟如何改，我们仍然在探索。因为课改涉及教育教学的各个方面，所以今天我只能就文
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初中课改经验交流材料
长子五中教学模式应用经验交流材料我们长子五中，从二零零九年学习杜郎口“三三六”教学模式以来，走过了学模式、创模式、用模式三个阶段。我校根据本地区学生特点创立了“三环
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初中课改工作总结
初中课改工作总结 本学期开学，我校在上学期研究“问题课堂”的教育理念支持下，继续大力推进和深化教学改革。把钻研的课改理念在全校教师和学生中广泛推广。本期具体做法是： 一
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初中课改经验交流材料
篇一：初中课改经验交流材料长子五中 教学模式应用经验交流材料 我们长子五中，从二零零九年学习杜郎口“三三六”教学模式以来，走过了学模式、创模式、用模式三个阶段。我校根
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初中物理评课稿大全
整体感觉 老师从新课程的理念出发，采取了分阶段逐渐深入的教学模式，由浅入深给学生创设了一个开放的课堂，动态的课堂，充分让学生开展合作学习和自主学习。在轻松，平等的氛围里让
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课改总结(高一物理)
高一物理课改总结
高一物理备课组 杨应祥
高中课改对我们恩平一中来这样的学校来说是一个挑战，但也是一次很好的机遇。以往的教学方式多为“注入式”，我们的生源越来越差，所以 -
课改培训心得体会物理范文大全
课改培训心得体会参加高中物理课改培训后，对新课程有了新的认识，对新的课程理念、课程目标、课程内容和评价理念等也有了更深一步的了解，同时也明白岗前课改培训的重要意义。下
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让课改之风 助推初中物理教学改革发展
让课改之风 助推初中物理教学改革的发展 田湖一中潘万杰 新课程强调：师生的交流、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。“先学后教,当堂达标”。这就需要
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初中课改示范校汇报材料
初中课程改革示范校汇报材料 一、学校概况 概况—— 多年来，我校秉承：“育人成长，科学发展，争创一流，服务社会”的办学理念。坚持“以德立校，以法治校，以理兴校，以情扬校”的管理宗
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关口初中课改先进材料
以课改为推手，全面落实素质教育 抓教研，促教改，提质量 ——关口初中课改先进材料 在新一轮改革大潮中，我校紧随新课程改革的步伐，与新课程同行，与新课程脉搏同跳。始终坚持走“质
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初中课改工作总结 1
课改教研工作总结 （2014-2015学年度） 郭庄初级中学 司鹏坤 自从新课程改革在我校铺开以来，我校的课程改革初见成效。全校师生积极参与、努力探索，初步形成了自己的特色，取得了一
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如何上好初中物理实验课
如何上好实验课 高兰英 物理是一门以实验为基础的学科，实验在物理教学中具有十分重要的作用。作为一名初中物理教师都知道，实验是物理学的基础，是培养学生观察、动手、思维能
