专题：初中物理功和功率教案
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教案初中物理_功率
第三节功率 课前准备 一、新课标学习要求 1．知识与技能 理解功率的概念及功率表示的物理意义 掌握功率的单位及计算公式：P＝W，并能利用公式进行计算。 t 2．过程与方法 通过比较做
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初中物理《功》教案
第四章 4.2 机械功 一、教学任务分析 本节学习机械功、功率。机械功、功率是“机械和功”这一章的第二节，是为下一节学习“机械能”打基础的，同时也是本章学习研究“功的原理
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初中物理《_功》教案
功教学目标 1、知识与技能： ①知道做功的两个必要因素。 ②理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。 ③知道功的原理。 2、过程与方法： ①通过观察和思
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《功和功率》复习教案
《功、功率和效率》复习教案 一、学习目标： 1. 能通过复习进一步认识功的概念、理解做功的两个必要因素； 2. 理解功和功率的计算公式，并能进行有关运算； 3. 认识定滑轮、动滑轮，
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初中物理《 功》教案(人教版)
第十五章第一节功 课型：新授课课时：1课时 教学目标 1、知识与技能： ①知道做功的两个必要因素。 ②理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。 ③知道功的原理
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初中物理《-功》教学教案
第十一章 功和机械能 第一节《功》教案 教学目标1、知识与技能： ①知道做功的两个必要因素。 ②理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。 2、过程与方法：
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初中物理《功》教案（5篇）
第十一章 功和机械能 第一节 《功》教学设计 吕亚雄 教学目标1、知识与技能： ①知道做功的两个必要因素。 ②理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。 ③
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功和功率练习题
功和功率练习题 1、力学里所说的功包含两个必要因素:一个是________________,另一个是_____________. 2、关于功下列说法中正确的是（ ）A、举重运动员举着杠铃不动，举力做了功 B
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中考物理准备---简单机械-功与功率
中考物理准备---简单机械 功与功率
选择填空
1. 下列情况下，有力对物体做功的是。
A．用力推车，车不动；B．一只苹果从树上落下来；
C．举重运动员举着杠铃沿水平方向走了1 m；D．小车在光 -
初中物理功率教学反思
初中物理功率教学反思
初中物理功率教学反思1
本节课的重点是功率的定义、物理意义、分类和应用。难点是对瞬时功率的理解。以前讲课的时候就是照本宣科，书上怎么说就怎么讲， -
初中物理简单机械和功复习教案
初中物理简单机械和功复习教案 (3000字) 《简单机械、功》复习教案 授课教师： 主备教师：胡伟 备课时间：2011.10.30 no:12 教学目标：1、认识杠杆的要素和符号，会画力臂，辨析三种
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高一物理功率教案大全
功率 一、教学目标 1．理解功率的概念： (1)知道功率是表示做功快慢的物理量。 (2)知道功率的定义和定义式P＝W/t；知道在国际单位制中，功率的单位是瓦特(W)。 (3)知道公式P＝Fv的物理
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2010高考物理功率教案
功 率 要点一 功率 即学即用 1.物体在水平力F1作用下,在水平面上做速度为v1的匀速运动,F1的功率为P;若在斜向上的力F2作用下,在水平面上做速度为v2的匀速运动,F2的功率也是
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初中物理功说课稿
一、教学分析 1、“功”的地位与作用 地位：功是物理学中最基本、最重要、又是与能密切联系的一个物理量，它虽然是在力学中引入的，但却贯穿在整个物理学中，可以说一切自然现象都
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初中物理《功》说课稿
“功”是机械能一章的第一节。就人类的知识构架来说，功是为进一步得出“能”这个更为广泛、非常重要的概念服务的。接下来小编搜集了初中物理《功》说课稿，仅供大家参考，希望帮
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功和功率专题练习题(含答案)
功和功率练习题 一、选择题 1、讨论力F在下列几种情况下做功的多少 （1）用水平推力F推质量是m的物体在光滑水平面上前进了s． （2）用水平推力F推质量为2m的物体沿动摩擦因数为μ
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功和功率教学设计
第一课时 活动一：知识回顾 力对物体所做功的求解公式是什么？ 答： W=Fs 活动二：思考与讨论 实例1：一台甲起重机在 1min 内把1吨的货物匀速提升到预定高度，另一台起重机乙在 30s 内
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《功 功率》教学设计
教科版八年级物理第十一章第三节 《功 功率》教学设计 （第一课时）平泉市杨树岭中学 吴庆林 【教材分析】 《功 功率》是教科版初中物理八年级第十一章第3节。这是一节典型的
