专题：初中物理功和机械能
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【初中物理】功与机械能知识点（五篇材料）
【初中物理】七、功与机械能知识点 一、功 1、定义：一个力作用在物体上，且物体沿力的方向通过了一段距离，物理学上称这个力对物体做了机械功，简称做了功。 2、机械功的两个必要
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初二物理功和机械能练习题及答案
功和机械能 一、选择填空 1. 如图3所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是（忽略空气阻力） A．他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用 B．他受重力、支持力和
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八年级物理功和机械能知识点总结
第十一 章 功和机械能一、功 1、做功的两个必要因素：（1）作用在物体上的力；（2）物体在力的方向上通过的距离。2、不做功的三种情况：（1）有力无距离：“劳而无功”之一，如搬石头未搬动；（2）有力
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初中物理机械能教案
初中物理机械能教案 机械能教案 一、教学目标： 1、知识与技能： 1. 理解动能、重力势能，知道弹性势能。 2. 能用实例说明物体的动能和势能，知道机械能包括动能和势能。 2、过
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中考物理复习知识点攻略：功和机械能
中考物理复习知识点攻略：功和机械能 【摘要】为了帮助参加中考的同学更好的复习考试的课程，查字典物理网小编编辑整理了“中考物理复习攻略”，希望考生们通过对复习资料的熟练
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初中物理机械能教案[推荐阅读]
机械能教案 一、教学目标： 1、知识与技能： 1. 理解动能、重力势能，知道弹性势能。 2. 能用实例说明物体的动能和势能，知道机械能包括动能和势能。 2、过程与方法： 1. 学生通过
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初中物理《功》教案
第四章 4.2 机械功 一、教学任务分析 本节学习机械功、功率。机械功、功率是“机械和功”这一章的第二节，是为下一节学习“机械能”打基础的，同时也是本章学习研究“功的原理
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初中物理《_功》教案
功教学目标 1、知识与技能： ①知道做功的两个必要因素。 ②理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。 ③知道功的原理。 2、过程与方法： ①通过观察和思
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初中物理功说课稿
一、教学分析 1、“功”的地位与作用 地位：功是物理学中最基本、最重要、又是与能密切联系的一个物理量，它虽然是在力学中引入的，但却贯穿在整个物理学中，可以说一切自然现象都
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初中物理《功》说课稿
“功”是机械能一章的第一节。就人类的知识构架来说，功是为进一步得出“能”这个更为广泛、非常重要的概念服务的。接下来小编搜集了初中物理《功》说课稿，仅供大家参考，希望帮
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初中功与机械能典型例题（五篇）
功与机械能 例1.关于能的概念，下列说法中错误的是( ) A.一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能。 B. 一个物体被站立的人举在手中，人不松手，物体不能做功，所以物体没有能。 C
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功与机械能 (答案)
功和机械能 1. 一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，此过程中他对鸡蛋做的功约为（ B ） A 0.1 J B 1J C 10J D 100J 2. 甲机械比乙机械的功率大，表示两机械在做
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功和机械能教学反思
功和机械能教学反思 功和机械能教学反思1 在第十五章《功和机械能》的复习中，我首先和学生一起把本章的知识进行梳理一遍，让学生能强化对本章的基本概念、公式、单位等方面的
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功和机械能教学设计
课堂检测班级 姓名1、下列说法中，正确的是：( ) A.在相同的时间内做的功越多，机械效率越高 B.在相同的时间内做的功越多，功率就越大 C.功率大的机器，机械效率一定高 D.功率大的机
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初中物理《功》教学反思
初中物理市级公开课《功》的课后教学反思 ——青岛市第64中学 陈宝华 2012年11月28日，我举行了青岛市物理公开课，课题是《功》。课已经讲完了，但让我久久难以释怀。学生学得
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初中物理复习提纲---机械和功
力臂：_______________________________ 省力特点：________________________ 杠杆应用：_________________________特点：________________________ 种类等臂应用：______________
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初中物理说课稿-《电功》
初中物理说课稿-《电功》.txt性格本身没有好坏，乐观和悲观对这个世界都有贡献，前者发明了飞机，后者发明了降落伞。初中物理说课稿-《电功》本说课稿共包括了教材分析,教学程序
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初中物理《 功》教案(人教版)
第十五章第一节功 课型：新授课课时：1课时 教学目标 1、知识与技能： ①知道做功的两个必要因素。 ②理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。 ③知道功的原理
