专题：初中物理合作学习
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如何开展初中物理小组合作学习
如何开展初中物理小组合作学习李军 在近几年的初中物理课模教学改革实践中，本人做为其中一位参与者、学习者、实践者，经过不断的学习、借鉴、实践、内化，从中悟到一些方法与思
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初中物理小组合作学习的优势
初中物理小组合作学习的优势1、强化学生的主体意识。
开展小组合作学习，有利于师生间、学生间的情感沟通和信息交流，有利于思想的撞击和智慧火花的迸发；能够强化学生的主体意识 -
初中物理教学中学生的合作学习
初中物理教学中学生的合作学习一、初中物理教学中开展合作学习的必要性。 新的课程改革以培养学生的创新精神和实践能力为重点，迫切需要开发学生的各种技能和智力。合作学
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初中物理小组合作学习初探与研究
初中物理小组合作学习初探与研究 社旗县城郊一中 高冰 2016.10 新课改倡导培养学生自主、合作、探究的精神，在课堂教学中如何开展合作学习已成为广大教师研究的课题。我结合
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浅析初中物理合作探究教学策略
浅析初中物理合作探究教学策略乾县姜村初中专业：宝鸡文理学院物理教育姓名：马建卫浅析初中物理合作探究教学策略陕西省乾县姜村初中 马建卫论文摘要：首先对合作式及探究式教学
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初中物理合作学习策略研究课题中期报告
初中物理合作学习策略研究课题中期报告 初中物理合作学习策略研究课题中期报告 莒镇中学物理课题组各位专家、领导、老师们，大家好： 由莒镇中学物理课题组承担的'初中物理小组
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初中物理小组合作学习有效性的思考
初中物理小组合作学习有效性的思考 陕县教体局教研室 杨恒伟 合作学习是新课程倡导的学习方式，一般是在大小不等的学习合作团组内展开的。团组合作则是合作学习中采用较多的
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初中物理课堂小组合作学习的尝试
初中物理课堂小组合作学习的尝试 一、小组合作学习的含义 小组合作学习,简称合作性学习,是在班级授课制背景上的一种教学方式,是通过教师指导,学生组合,以小组共同合作、共
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初中物理教学中的小组合作学习（范文）
初中物理教学中的小组合作学习 在物理新课程教学中强调“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念，注重培养学生的自主探究和创新精神，让学生享受获取知识的过程，这样才能启发
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初中物理学习计划
初中物理学习计划——陈经纶中学分校 初二四班 杨谨侗
多彩的初一生活转眼间已经过去,我们即将迎来的是紧张的初二生活,这一年中,加入了物理这一门新课,早就听说物理是最重 -
初中物理学习计划
而其实物理已经在我们的生活当中，就像很多物理老师常说的一句话：“生活处处有物理。”叶老师为你整理了初中物理学习计划，希望对你有所参考帮助。篇一：物理学习计划我认为学习物
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初中物理学习相关技巧
初中物理学习相关技巧一、先熟悉物理学科的特点物理学科的基本特点是：知识量大，涉及面宽。体现有四多：概念多，规律多，公式多，实验多。面对如此多的知识含量，首先要确立一个原则，就是
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新课标下初中物理合作学习的教学实践
新课标下初中物理合作学习的教学实践 摘要：新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式，通过对新课程标准的研究按照课标要求对合作学习进行研究，分析了其优点并结合教学实际对
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初中物理教学中的合作学习策略论文
一、设置问题问题的设计同合作学习的效果有很大的关系。这是因为，在进行合作学习的过程中，往往是围绕着一些问题进行的，学生通过对这些问题的讨论，对教学内容进行学习和掌握。所
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初中物理研究性学习设计方案
初中物理研究性学习设计方案 课题：物理课堂教学实验探索题目的界定：物理实验改进、 案例内容：水沸腾实验的改进活动方案形式：实验探究 预计效果：第一阶段通过操作培养学生观察
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浅谈初中物理学习的评价
浅谈初中物理学习的评价长期以来,我国初中物理课程改革的重点均放在物理知识点的取舍上,注重的是物理知识体系的完整性。虽然我们也强调要注重学生素质的全面发展,但最后,我
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初中物理“新课标”学习日志
初中物理“新课标”学习日志通过继续教育培训、交流，结合对自己的长期的教学实践活动的分析、总结，收到了较好的效果。通过这次的研修，我的教育、教学理念获得了更新，教学思想在
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学习初中物理新课标心得体会（推荐）
学习初中物理新课标心得体会
课改的核心是目标是实现课程功能的转变，就是要改变课程过于注重传授知识的倾向，强调形式积极主动的学习态度，使获得知识与技能的过程成为学会学习
