专题:c证心理教育教案
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C证心理教育教案(共5则范文)
心理健康教育C证教案 课题:人际关系方面——如何尽快找到朋友 一、 教学理念 人际交往能力就是在一个团体、群体内与他人和谐相处的能力。人是社会的人,离开了与人交往就等于
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心理教育教案
心理健康教育教案:改改你的坏习惯 教学目的:帮助学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯,培养学生健康、科学的行为习惯和生活作风。 教学重点:使学生发现和认识自己生活中存在
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心理教育教案
课题:揭短会 (培养心理承受能力...) 五年三班黄赛琴 时间2014年10月20日 教学目的:认识心理承受能力差给家庭和社会带来的不幸了解当代独生子女的心理疾患及其形成的原因并认
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心理教育教案
勇敢面对追求路上的挫折,给心灵加钙 心理知识教育 (一)课题:勇敢面对追求路上的挫折,给心灵加钙 (二)教学目标 1树立正确的挫折观 2培养耐挫折能力一一“给心灵加钙 (使学生理解
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心理教育教案
男女同学正常交往 教学目的要求: 1.了解什么是异性疏远期于学习其主生原因。 2.懂得异性疏远现于学习和成长不利。 3.树立良好的性道德观念,使男女同学相处健康发展,身心
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心理教育教案
《学会感恩》教案 活动目的 1、使学生懂得,对关怀和帮助自己的人报有感激之心是一种美德,也是做人的道德准则。 2、使学生知道,现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的,
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心理教育教案
心理健康教育主题班会教案 班会目的:通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。 班会准备:调查问卷、课件制作 开展方法:
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心理C证范文大全
青少年的心理问题的探讨 青少年期的年龄是指12岁~18岁,恰好是初高中阶段的年龄。人生在进入青少年期时,身心机能首次出现飞跃性的突变,如果在之前并没有很好地为其进入青春期做
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心理c证
论在中小学开展心理健康教育的重要性 心理健康教育是对学生心理健康的维护、心理素质的培养以及生活质量提高的重要途径。然而,我国现实教育对此十分麻木,许多人仍沉湎于习惯
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心理教育课程教案
心理教育课程教案1 设计背景:升入高中以来,学生面临的学习压力增大,以前的学习动机学习习惯学习目标好多已经不再适用。如何让学生培养新的学习习惯,发现新的学习动机,树立新的
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七年级心理教育教案
第一课时 请让我来帮助你 教学目标:克服依赖心理,学会宽容别人。发现同学的缺点能当面指出。初步培养自教学重点:初步培养自己的问题自己解决的能力。教学难点:消除依赖心理,学会
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心理教育教案汇总14课
第一章 守株待兔成幻影 ——青年战士如何克服消极幻想心理 青年时期是多梦的年代,好幻想是青年人的一大特点。我们向往未来,憧憬未来,对于未来的事业、友谊、爱情、幸福等充满
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青春期心理教育教案
第1课时 青春期-------成长的季节 一、 教学目的: 帮助学生认识和正确对待青春期身心发展的特点,培养其懂得自尊、自爱、自重、自强,形成一定的身心自我调空能力,能适应身心的变
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六年级心理教育教案
第1课青春前期的心理健康 教学目的: 通过本课的学习,使学生了解青春期的心理特征,对即将到来的青春发育期作好充分心理准备,学会自我控制和自我管理,以心理健康的标准要求自己。
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初中心理教育教案
情绪困扰,我们积极应对 【活动目的】 1、营造真诚的互动氛围,鼓励学生坦然宣泄出心里的不痛快,疏导不良情绪; 2、构建宽松的对话情境,引导学生理智分析情绪困扰的成因; 3、师生共
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心理教育教案五篇范文
心理教育教案 教学目的: 帮助学生了解自己的注意特点、培养自己的注意能力。学会调节和控制自己的注意力、提高注意的稳定性。 教学过程: (一) 导入 师:同学们同学们坐在教室里
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青春期心理教育教案
校本课程--------青春期教育教案 第一节 青春期的心理变化 教学目标:让学生了解青春期性心理特点、怎样正确对待性心理的萌动,从而健康正确地走过人生旅途中的“花季”。 教
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心理C证论文
心理C证论文英语系 11级1班何文锦 浅谈中学生自卑心理的现象 何文锦 湛江基础教育学院英语系 【摘要】 从事中学教育教学的教师都有这样的体会,在任何一个班集体中,都会