专题：初中新派作文教学设计
-
新派作文教学培训心得体会
新派作文教学培训心得体会 珠街镇中心学校 唐修妲 2018年3月19日，广南县教育局特邀广西新派作文课题组传经送宝研讨活动。此次参与活动的有广南县教育局领导、教研室领导、语
-
新派作文学习心得
2014年12月1日至2日，我有幸和本校其他两名语文教师，到钦州市参加了 “2014年作文教学流派展示会”活动。 本次现场会为期两天，内容丰富多彩。有专家的专题报告、新派作文现场课
-
新派作文培训心得体会
新派作文培训心得体会*县**中心校**2019年9月18日,小学新派读写通识培训在我校举行。参加了这次作文教学培训，我真是受益匪浅。通过这次培训，我更进一步了解了小学语文习作教
-
新派作文 听课心得
听课心得 语文组颜超芝 一直以来都听说过新派作文，也看了一些新派作文的成果，但是并没有身临其境的去感受其别样的风采。在学校领导的大力支持下，本周星期三终于有幸能够现场
-
新派作文学习心得体会
新派作文学习心得体会 实验小学：张位秀 作为一名刚调来实小的教师，9月 15日，我很荣幸地听取了卢老师的新派作文汇报课，感觉真是受益匪浅。之后又听取了陆献才、山玉华、蒙丹
-
学习新派作文的心得体会
学习新派作文的心得体会 田州中心小学教师：马菁璘 2014年12月，我参加了县里举行的新派作文培训，感觉很幸运，毕竟这是一次难得的学习机会。那两天，我每天都早早地来布洛陀广场听课
-
新派作文培训心得体会（大全五篇）
，排斥—→喜爱，缘于新派作文的魅力 ——新派作文骨干教师培训心得体会 8月19——22日，我怀着极不情愿的心情参加了崇左市基础教育“质量提升工程”大新县新派作文骨干教师培训，
-
初中教学设计
《二氧化碳制取的探究》教学设计 一教案背景 1、面向学生：中学三年级 2、教材版本：人教版九年级上册 3、学科：化学 4、课时：1课时 二设计思想 1教材分析 本节课是人教版初中化
-
初中教学设计
教改聚焦201100-06 （上接第207 页）影、听音乐、看新闻、无目 的地浏览网页、无目的上网消遣。学生在网 络中容易迷失方向，实际上不知道能用网 络干什么，缺乏网上学习的方法。这
-
初中《“话题作文”》教学设计
初中《“话题作文”命题》教学设计 [教学目的] 1、使学生了解话题作文的概念和特点。2、使学生明确并初步学会话题作文的几种拟题方法。 [教学过程] 一、导入新课 导语：同学
-
初中写景作文教学设计
初中 写景作文 教学设计 【设计思路】 面对大千世界的人、事、物、景，学生要有发现的眼睛，学会抒发自己的内心感受，表达自己对事物的看法。要能够透过客观事物表象，运用想像，去感
-
感受新派作文的教学魅力心得体会（优秀范文5篇）
感受新派作文的教学魅力——学习心得 提到写作文，许多老师都有这样感叹：“学生怕 家长怕 老师也怕”。2016年11月22日-11月23日，我有幸参加了由广西教育学院教学研究部举办的“
-
《新派八字教学课堂案例》6-11[大全五篇]
《新派八字教学课堂案例》6-11 例六 1949年10月1日 男命己丑 乙亥 甲寅 庚午 从强格 排行老大 先天甲弱，乙旺，丙旺，丁弱，戊弱，己旺，庚旺 辛旺 壬弱 癸弱 丑旺 亥较旺 寅较旺 卯旺
-
农村初中话题作文教学设计
农村初中话题作文教学设计教学目标 ：1、引导学生认识话题作文的特点。2、学习和运用话题作文的写法。 教学重点：让学生懂得研读提示语，拟好标题，确定体裁，筛选写作内容。 教学难
-
初中作文指导课(教学设计)
感受生活体验亲情
——作文《亲情》指导课教学设计
（课题组写作指导训练）
盘县响水镇中学邓琼
教学目的：
让学生写出自己最熟悉、最感动的事情。
教学目标 ：
1、借助多种方法充 -
初中作文复习课教学设计
培养感知能力，化平实为生动——初中作文复习课教学设计郑绮瑜一、复习内容：根据《2014年广东省初中毕业生语文学科学业考试大纲》中关于"写作"的要求之"写记叙文，做到内容具体
-
初中体育教学设计
初中体育《支撑跳跃---屈腿腾越》项目的设计与反思
一、教学目标：
通过本次课的学习，发展身体素质，培养身体的正确姿势和时空感知、定向能力；使大多数学生初步掌握屈腿腾越的技 -
初中心理教学设计
初中心理教学设计 初中心理教学设计1 【辅导背景】初中生的情绪丰富而多变，他们容易受到外界环境的干扰。要让学生充分认识到情绪的多样性、复杂性，并且懂得控制和调节自己的
