专题：初中学生学习能力
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初中学生自主学习能力现状调查报告
初中学生自主学习能力现状调查报告 自主学习是我国基础教育课程改革中极力倡导的学习形式，作为一种学习能力，自主学习不仅有利于提高学生的在校学习成绩，而是其终身学习和发展
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如何培养初中阶段学生的自主学习能力
如何培养初中生的自主能力以“生本为主”是新课改的一项基本要求，在教学实践中重视培养学生的自主学习能力，为学生的长远发展打好基础，这一点对于初中生来说尤其重要。下面就如
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初中数学学生自主学习能力问卷调查总结
初中数学学生自主学习能力问卷调查总结 为了进一步了解数学教与学情况，为了更深地了解学生学习数学的积极性，在学习数学中持有的态度及采用的方法，以研究对策，改进教学方法，加强
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初中数学学生自主学习能力问卷调查总结
初中数学学生自主学习能力问卷调查总结为了进一步了解数学教与学情况，为了更深地了解学生学习数学的积极性，在学习数学中持有的态度及采用的方法，以研究对策，改进教学方法，加强师
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多渠道提升初中学生学习语文的能力
多渠道提升初中学生语文能力 西峰区野林初中 左小成 745002 新课程标准指出：“语文是最重要的交际工具。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文应致力于学生语文素
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学生学习能力分析范文合集
学生学习能力分析
在现实生活中，我们观察到有人学习数学学的很快，有人却学得既慢又辛苦，原因何在？关键是有没有获得数学的学习能力。
学习能力就是怎样学习的能力,就是在环境和 -
初中学生学习数学的主动性和自主学习能力培养
初中学生学习数学的主动性和自主学习能力培养北海五中——付守民内容摘要：融洽的师生关系，浓厚的学习兴趣和正确的总结评价是培养初中学生学习数学的主动性和自主学习能力的关
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浅谈初中学生自主学习英语能力的培养（精选5篇）
如何提高初中英语教学的效果论文摘要：
本文通过六个方面来阐述如何提高初中英语教学的效果。1. 培养学生学英语的兴趣。2.培养学生用音标音节来记单词。3. 培养学生的语感。4 -
初中学生学习总结
初中学生学习总结1 一、初中是学生生活的一个新转折点学生跨入初中，跨入一个新的学习阶段，这是他们成长中的一个转折。在面对新的学校、新的同学和老师、新的班级以及新的学
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初中学生学习规范
教 研 之 窗
编审：郭灏主编：赵海涛 执行主编：陈训强2014年2月出版 主办：兖州区第十一中学八年级部
（总第137期）
兖州区第十一中学八年级学生学习规范
一、学习计划
每一位学生都要 -
初中学生学习计划
中 学 生 学习计 划为了提高各学科成绩，科学合理安排时间，根据本人的实际情况，特制作如下学习计划。一、每日早读课，主要用来背语文、英语，有多余时间可用来背副科（包括生物、历
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如何提高初中学生的英语听力能力
如何提高初中学生的英语听力能力 摘 要 本文首先从英语教学听力能力训练的必要性谈起，紧接着从以下三个方面对如何提高初中学生的英语听力能力这一问题进行了初步的探索：1.增
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浅谈初中学生创新能力的培养
浅谈初中学生创新能力的培养内容摘要：在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视，在数学教学中愈来愈显得重要。本文主要从以下三个方面谈了几点粗
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如何培养学生自主学习能力
如何培养学生自主学习能力 我校的语文课堂教学新课改在摸索中前进，学校先后派教师到山东杜郎口、河南永威中学、邢台威县人才学校、山西新绛中学观摩学习，把课改名校的成功经
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如何提高学生自主学习能力
新课程下如何提高学生自主学习能力
刘俊
【摘要】《小学数学课程标准》提出：“学生是数学学习的主人，教师是学生数学活动的组织者、引导者与合作者。”要让学生成为数学学习的 -
如何培养学生自主学习能力
如何培养学生自主学习能力教师在教育教学活动中，必须放手，给学生机会和时间，让学生放下拐杖，学会独立学习。在我们开始的摸索过程中，也出现了这样的情况，学生时间得到了保障，晚自习
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如何提高学生自主学习能力
如何提高学生自主学习能力 社会竞争如此激烈，需要每一个人不断的学习新的知识，以适应社会的需求。学生坐在教室里，可以听老师讲，但如果他们离开了学校呢？谁来给他们进行讲解！只能
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如何提高学生自主学习能力（定稿）
如何在课堂中提高学生自主学习能力 在教学过程中，学生知识的获得，必须通过学生积极思考和实践活动，必须激发学生在学习过程中的积极性、主动性和独立性。因此，把课堂还给学生，把
