专题：初中学校班级管理漫谈
-
漫谈学校班级管理-班级管理（合集5篇）
漫谈学校班级管理班主任是一个班集体的组织者、领导者，是一个班集体的灵魂，一个好的班主任一定会带出一个好的班级，在上一期中我们明确了班主任的职能和建立了“以人为本”的班
-
小学班级管理漫谈
小学班级管理漫谈 朱妙妙 【摘要】一位优秀的班主任,不仅要教学出色,还要有管理、驾驭班级的能力。班主任是一个班级的主要领导者、组织者、实施者,更肩负着培养祖国接班人
-
班主任班级管理漫谈
班主任班级管理漫谈 通辽市扎鲁特旗鲁北第六小学 姜岩 十几年的班主任工作经历令我有这样的感慨：当班主任不容易，当好班主任更难。是的，班主任是一个班级的组织者和管理者，是学
-
浅谈初中班级管理范文合集
浅谈初中班级管理的和谐性随着教育改革的不断深化，从教育体制到课堂教学无不时刻发生着深刻而巨大的变化。班级管理作为学校教育工作的最前沿，理所应当承担和探索与时俱进的新
-
初中班级管理
初中班级管理之我见班级是学校教育教学的基层组织,是教师和学生开展各项活动的最基本的组织形式,班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。班主任是班级的管理者,班级
-
浅议初中班级管理
题目：
作者：
工作单位：朱 德 友
年6月23日 参考性论文 浅议初中班级管理昭通市盐津县普洱中学2012
浅议初中班级管理
云南省盐津县普洱中学朱德友摘要：因不同的经济、文化、思想 -
科任教师参与班级管理漫谈
科任教师参与班级管理漫谈
富源中心学校王秀凤
在老师们的平时闲谈中，我们经常会听到一些有趣的话，比如班主任老师常常会说“我们班如何如何、我们班某生怎样怎样”，而一般其他 -
班级管理工作漫谈（推荐）
莲山 课件 w ww.5 YK J.COM 4 马克思说：“必须完全保持纪律，否则一切都会陷入污泥中”。铁的纪律，是任何团队组织形成强大战斗力的重要保证。因此，强化纪律要求、规范学生行为对
-
初中学习方法漫谈
初中学习方法漫谈 初中阶段，是人生的一个重要的转折点。对于初一新生来说一定要对自己今后各方面的发展方向有个初步的构想，要确立自己的奋斗目标。 首先，要学会学习，学会交流
-
学校班级管理.doc
班主任的班级教育管理
XXX201X级XXX20120XXX06ZB01一、班级教育管理的基本内涵
班级是学校的细胞，它既是学校领导工作的基本单位，也是学生学习、生活的基层集体。班级教育管理 -
李桥中学九年级班级管理漫谈
李桥中学九年级班级管理漫谈 自担任九年级班主任以来，感触颇多，既有自己欣慰的东西又有一些教训。以下是我在本学年中的一些心得体会，与大家共勉，不妥之处，敬请指教。 一． 精诚合
-
初中学校班级管理制度[大全]
盐田河镇中学班级管理制度 班级是构成学校的基本单位，学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施，学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。各班级要贯彻执行“育人为
-
初中158班级管理细则
（158）班班级管理细则 为规范每一位同学的日常行为，形成良好的班风、学风，让我班更强、更优、更好，特制定如下规定： 一、学习： （一）作业：1、各组长和各科课代表负责
-
初中班级管理细则
班级公约 班训：超越梦想 自信飞扬 第一章 序言 为了更好地管理班级，实现班级管理目标，使每位同学养成良好的学习、生活习惯，实现全面发展，特制定本公约。本公约是本班的“宪法”，
-
初中班级管理细则
初一（10）班级公约 班训：扬我班威 壮我班魂 齐心合力 共创佳绩 第一章 序言 为了更好地管理班级，实现班级管理目标，使每位同学养成良好的学习、生活习惯，实现全面发展，特制定本公约
-
初中班级管理规定
班 规 一、 学习常规： （一）、学习用品： 1、学具按需要带整齐。每天回家削好铅笔，挤好墨水，整理好书包。 2、课本要包好封面，写上班级、姓名。书本、作业、练习本天天带，保持整洁。
-
初中班级管理奖惩制度
七（2）班奖惩班级管理制度 班训：扬我班威 壮我班魂 齐心合力 共创佳绩 为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则我班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保
-
初中班级管理论文
民主、科学管理班级，打造特色班级 班主任工作的最高目标就是建设一个优秀的班集体，营造一个学风优良、班风校正、蓬勃向上的良好环境，让集体中的每个成员都能得到正确的引导和
