专题：初中学业质量分析
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学业质量分析发言稿
语文学科学业质量分析 一、班级整体学习情况分析： 从整体上看，本班大多数学生能够做到提前预习，课堂上专心听讲并积极思考大胆发言；练习时认真审题，独立完成作业；书写时能注重汉字
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初中毕业生学业适应性考试数学质量分析
初中毕业生学业适应性考试 数学质量分析 一、 试卷分析： 从试卷卷面情况来看，考查的知识面较广，类型比较多样灵活，试题与中考题型类似。难度比例为7：2：1，题型有选择题，填空题，解答题，
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初中毕业(学业)考试英语试卷质量分析
初中毕业（学业）考试英语试卷质量分析 一、试题的整体情况 （一）体现出的命题思路 1、全面、准确地考查初中生在英语学习方面达到《全日制义务教育英语课程标准》（简称《课程标准》
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2015年初中学业水平考试生物试卷质量分析
2015年初中学业水平考试生物试卷质量分析 本科目期末考试应参加学生数150，使参加140. 优秀率0，及格率3.21%，平均分28.1,看情况学生成绩就很低。 下面通过对这份试卷的分析来了
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2013年云南省初中学业水平考试英语试题质量分析
2013年云南省初中学业水平考试
英语试题质量分析（单项选择题分析）学业水平考试与县一、二模考试对比分析:一、总体分析对比
县一、二模拟试题考查的知识点与学业水平考试的题 -
初中数学学业质量评价小结
初中数学学业质量评价小结 初中数学学业质量评价小结 《新课标》指出“评价的主要目的，就是通过对学生学习数学的行为、态度和所取得的进展的判断，使学生正确认识自己，增强学习
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“小学语文学业质量分析”心得体会
“小学语文学业质量分析”心得体会 凤城中心学校上孔完小 邢新梅 在这秋高气爽的9月21日，我们上孔完小全体语文教师参加了阳城县教研室组织的一年一度的小学语文学业质量分
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初中地理质量分析
地理期中考试质量分析报告 一、分析学生 1、学生的整体情况分析 七年级在开学后的这两个月，对地理这一门学科的学习热情基本上比较高。但是很多时候部分学生活跃的思维并不是
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初中英语考试质量分析
2016初中英语期中考试质量分析 一、整体分析。 对于本次考试，大多数学生能够认真对待，八年30,班，参加考试的学生有48人，80分以上的学生有5人，优秀率为10.4%，及格人数为20人，及格率
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初中数学质量分析
九年级数学期中测试质量分析 作者：高金山 来源： 发布时间：2009年11月19日 姜堰市励才实验学校 姜堰市外国语学校 九年级数学期中测试质量分析 高金山 命题范围：圆与解直角三角
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初中期末考试质量分析
初中期末考试质量分析一、 本次考试试题特点随着新课程的实施，各年级的考试命题正逐渐发生变化，初一最为明显，其他年级进行了渗透。归纳起来主要有这样的几个突出特点：1、 知识
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初中期末考试质量分析
初中期末考试质量分析一、本次考试试题特点随着新课程的实施，各年级的考试命题正逐渐发生变化，初一最为明显，其他年级进行了渗透。归纳起来主要有这样的几个突出特点：1、知识的
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2011初中毕业班学业质量检测语文试卷
2011初中毕业班学业质量检测语 文 试 卷 一、知识积累与运用（共33分） 1、请给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分） 避开xuān嚣，抛开烦恼，独自享受温馨的书香，别有一番滋味在心头。
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土官中学2017年初中学业水平考试质量分析报告
土官中学2017年初中学业水平考 试质量分析报告 本学年初中学业水平考试在学校的精心组下，圆满地完成了此次任务。通过这次考试,不仅从中清楚的看出学生知识掌握应用的情况，还
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区学业水平测试质量分析小结
区学业水平测试质量分析小结 3月19日上午，我校三数、六语老师以及校长、主抓教学的副校长、教导主任、教研组长及部分任课老师，在会议室进行区学业水平测试质量分析。分析会在
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六年级语文学业水平质量分析报告
六年级语文学业水平质量分析报告一、测试题设计分析本次学业水平测试试卷是根据《全日制义务教育语文课程标准》对小学六年级学生应掌握的语文基础知识和基本技能的要求拟定
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初中期中考试质量分析报告
期中考试质量分析 （2011~2012学年度第二学期） 一、组织与阅卷情况 为保证考试成绩的真实有效，教导处按照学校要求强调了考试纪律及监考教师的职责，频繁巡考，在考试期间发生的违纪
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初中物理中考质量分析
初中物理中考质量分析初中物理教学质量的最直接体现是考试分数，特别是中考的分数，但教学质量的体现不能简单体现在分数上，要改变传统应试教学中只见分数不见人的现象，初中物理教
