专题：初中一次函数教案
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初中数学一次函数教案
初中数学一次函数教案 一、教学目标: 1、知道一次函数与正比例函数的定义. 2、理解掌握一次函数的图象的特征和相关的性质；体会数形结合思想。 3、弄清一次函数与正比例函
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初中一次函数说课稿
导语：一次函数图象的应用这一知识点在学生中考中有着重要的作用。在中考中，对于函数知识的考查，主要放在了一次函数上，下面由小编为您整理出的初中一次函数说课稿内容，一起来看看
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一次函数教案
一、要点解读1,知识总揽 一次函数是函数大家族中的主要成员之一,是研究两个变量和学习其它函数的基础,它的表达式简单,性质也不复杂,但在我们的日常生活中的应用却十分广泛
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一次函数教案
一次函数（1） 知识技能目标 1.理解一次函数和正比例函数的概念； 2.根据实际问题列出简单的一次函数的表达式． 过程性目标 1.经历由实际问题引出一次函数解析式的过程，体会数学与现
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一次函数教案
教案示例 6.2一次函数 一、教学目标 1、理解一次函数和正比例函数的概念，以及它们之间的关系。 2、能根据所给条件写出简单的一次函数表达式。 二、能力目标 1、经历一般规律
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一次函数教案
一次函数教案 (一) 教学目标 （一）教学知识点 １．掌握一次函数解析式的特点及意义．２．知道一次函数与正比例函数关系． ３．理解一次函数图象特征与解析式的联系规律．４．会用简单方法画一次函
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一次函数初中数学教案（合集5篇）
1、知道一次函数与正比例函数的意义． 2、能写出实际问题中正比例关系与一次函数关系的解析式． 3、渗透数学建模的思想，使学生体会到数学的抽象性和广泛的应用性．4、激发学生学习
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一次函数教案（合集五篇）
一次函数教案 教学目标 1.使学生理解待定系数法； =】、】 2.能用待定系数法求一次函数,用一次函数表达式解决有关现实问题． 3.感受待定系数法是求函数解析式的基本方法, 体会
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一次函数教案25篇范文
公开教学教案 教者： 教学班级： 教学课题：一次函数 教学时间：2008-11-20 教学目标： 知识与技能： 1、 了解一次函数的定义； 2、 能运用一次函数解决简单的实际问题。 过程与方法： 1、
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一次函数性质教案
一次函数的图像和性质
教学目标：
1. 掌握一次函数解析式的特点及意义． ２．知道一次函数与正比例函数关系． ３．理解一次函数图象特征与解析式的联系规律． ４．会用简单方法画一次函数图象。 -
一次函数(一)教案
§11．2．2一次函数(一)教案2011-10-31伊通三中李金雪 一、教学目标
理解正比例函数的概念 掌握正比例函数解析式特点 二、教学重点
正比例函数解析式特点． 三、教学难点
正比例 -
初中数学一次函数知识点总结
一次函数知识点总结: 一次函数：一次函数图像与性质是中考必考的内容之一。中考试题中分值约为10分左右题型多样，形式灵活，综合应用性强。甚至有存在探究题目出现。主要考察内容
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初中数学一次函数知识点总结
初中数学一次函数知识点总结 一、定义与定义式： 自变量x和因变量y有如下关系： y=kx+b 则此时称y是x的一次函数。 特别地，当b=0时，y是x的正比例函数。即：y=kx (k为常数，k≠0)
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初中数学复习一次函数单元
一次函数单元复习题型一、点的坐标方法：x轴上的点纵坐标为0，y轴上的点横坐标为0；若两个点关于x轴对称，则他们的横坐标相同，纵坐标互为相反数；若两个点关于y轴对称，则它们的纵坐标相
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《一次函数》教案（共5则）
《一次函数》教案 马才义 一．教学目标 1、 经历一般规律的探索过程，发展学生的抽象思维能力。 2、 理解一次函数和正比例函数的概念，能根据所给的条件写出简单的一次函数表达
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一次函数的图像教案
参与式教学教案--- 一次函数的图像 教学目标 1、知识与技能：理解直线y=kx+b与y=kx之间的位置关系，使学生理解掌握并会做出一次函数的图象。 2、过程与方法：通过一次函数的图象
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19.2.2一次函数(一)教案
19.2.2一次函数 教学目标 ①理解一次函数与正比例函数的概念以及它们的关系,在探索过程中,发展抽象思维及概括能力,体验特殊和一般的辩证关系. ②能根据问题信息写出一次
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一次函数的性质教案
一次函数的性质 回顾旧知： 1.作函数图象有几个步骤？（列表-----描点-------连线） 2.一次函数图象有什么特点？ （一次函数图象是一条直线，其中，正比例函数的图象是经过原点（0，0）的一条直线
