专题：初中音乐教案唱脸谱
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初中音乐教案15册《唱脸谱》
音乐教案《唱脸谱》
湖北宜都 谭平
课题概述
《唱脸谱》是人音社九年义务教育三年制初中音乐教材第三册第四单元中的一首京歌，也是整个单元中唯一一首与众不同的歌曲，这首歌巧 -
音乐唱脸谱教案
唱脸谱 一课时 一、教学目标： 1、通过教学了解京剧的一些选段。 2、简单了解京剧，谈谈自己对京剧的理解。 3、掌握京剧中脸谱的扮相特点。 二、教学重点、难点： 1、了解京剧脸
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音乐教案：唱脸谱
音乐教案：唱脸谱 一、教学内容 1、感受与鉴赏表现创造音乐与相关文化。 2、 欣赏川剧丑角脸谱。 3、欣赏歌曲《唱脸谱》演唱歌曲后半段并进行表演设计自己喜欢的脸谱。 4、表
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唱脸谱__音乐教案
《唱脸谱》 知识与技能： 通过本节课的学习使学生充分的感受到京剧的风格特点，并通过听唱等形式学习歌曲《唱脸谱》，激发学生了解京剧的兴趣。 过程与方法： 1、认识了解中国的打
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音乐教案-唱脸谱教案-教学教案
教学目的： １．通过欣赏脸谱，使学生了解脸谱是中国京剧中的一种脸部化妆方式。 ２．通过学唱《唱脸谱》，让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合，从而培养学生热爱民族音乐艺术的兴趣，进
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八年级音乐《唱脸谱》教案
唱脸谱 课型：唱歌课 课时：1课时 教学目标: 1、学唱京歌《唱脸谱》,由此感受京剧唱腔与现代音乐元素的糅合之美。 2、让京剧小知识融合在歌曲的学唱中,使二者融会贯通,相得映彰
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初中音乐唱脸谱[优秀范文5篇]
今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书音乐教材八年级上册第三单元《梨园金曲》中的歌曲《唱脸谱》。 一 说教材 教材分析:近些年来，一种创新的音乐体裁颇受关注。
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初中音乐教学反思《唱脸谱》
唱脸谱教学反思 一节音乐课，以不同的教学方法，学生获得的情感体验是大一样的。这就要求我们音乐老师要有创造性的教学思路，同时对教师的素质，思维开发能力对教师的创新能力和驾
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《唱脸谱》音乐说课稿
《品国粹唱脸谱》说课稿 北流市大里镇六厚中心小学 李珊珊 说教材分析： 本节课选自人民教育出本社教材四年级下册第三单元《学戏曲》。这是以传统民族戏剧——京剧为主题的单
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唱脸谱教案
《唱脸谱》教案 深圳梅山中学周珂 一 教学目标 1 通过本节课的学习使学生充分的感受到京剧的风格特点，并通过听唱等形式学习歌曲《唱脸谱》，激发学生了解京剧的兴趣。 2 充
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唱脸谱教案
梨园撷英 ----《唱脸谱》教案 教学年级 初中二年级 教学课时 第一课时 教学目标 １．了解中国几大戏曲剧种的种类，了解最大剧中京剧。 2.通过欣赏脸谱，使学生了解脸谱是中国京剧
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唱脸谱教案
《唱脸谱》教学设计 教学目标： 1、通过本课的学习，使学生对我国京剧文化艺术当中的京剧脸谱和表演动作等知识有所了解，欣赏乐曲，感受、体验两个唱段的特点及情感内涵，并能模唱乐
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唱脸谱教案
《唱脸谱》教案 教学目标： 1、情感目标：通过戏歌《唱脸谱》的学习，让学生了解京剧与流行歌曲的巧妙融合，从而培养学生对京剧的兴趣和热爱祖国优秀传统文化的情感。 2、知识目标：
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唱脸谱教案
年级：八年级学科：音乐课程：《唱脸谱》片段适用对象：中学学段学生教学设计一、教学背景由于世界多元文化的发展，音乐文化随着发达的网络媒体日新月异，学生在流行音乐的冲击下离民族
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唱脸谱(教案)
《唱脸谱》 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、查找资料，了解课文中出现的人物以及脸谱特点。 3、读课文，听歌曲，品一品《唱脸谱》的韵味，激发学生对京剧
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唱脸谱教案
唱脸谱教学设计 课型：唱歌综合课 执教者：高新区志远小学王君缨 一、教学目标： 1.情感目标：通过《唱脸谱》歌曲的学习让学生感受京剧曲调的艺术魅力，有继续关注和了解京剧艺术
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唱脸谱--教案
人音版 初中音乐 1 《唱脸谱》教案 《唱脸谱》教案 教学目标： 1、 情感目标：通过学习本课，使学生对我国京剧文化艺术中的行当和脸谱，以及京剧伴奏乐器等有所了解，培养他们对京剧
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唱脸谱教案
歌曲《唱脸谱》 教学目标： 1．能够用自然圆润的声音演唱歌曲《唱脸谱》，了解京剧的行当和表演形式。 2． 通过学唱《唱脸谱》，让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合，从而培养学
